A. | 小球在x=L處的速度最小 | |
B. | 小球 向左運(yùn)動(dòng)過程中,加速度先變大后變小 | |
C. | 小球向左運(yùn)動(dòng)過程中,其電勢(shì)能先變大后變小 | |
D. | 固定在AB處的電荷的電量之比為QA:QB=4:1 |
分析 根據(jù)φ-x圖象切線的斜率等于場(chǎng)強(qiáng)E,分析場(chǎng)強(qiáng)的變化,判斷小球的速度變化;根據(jù)圖象斜率來判定電場(chǎng)強(qiáng)度大小,依據(jù)牛頓第二定律可知,加速度的大小變化;再根據(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù)來確定電勢(shì)能變化情況;因x=L處場(chǎng)強(qiáng)為零,根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,求解QA:QB
解答 解:A、據(jù)φ-x圖象切線的斜率等于場(chǎng)強(qiáng)E,則知x=L處場(chǎng)強(qiáng)為零,所以小球在C處受到的場(chǎng)強(qiáng)向左,向左加速運(yùn)動(dòng),到x=L處加速度為0,從x=L向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力向右,做減速運(yùn)動(dòng),所以小球在x=L處的速度最大,故A錯(cuò)誤.
B、小球向左運(yùn)動(dòng)過程中,由圖象的斜率可知,電場(chǎng)強(qiáng)度先減小后增大,那么加速度先變小后變大,故B錯(cuò)誤;
C、小球向左運(yùn)動(dòng)過程中,因電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功,則其電勢(shì)能先變小后變大,故C錯(cuò)誤.
D、x=L處場(chǎng)強(qiáng)為零,根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)則有:k$\frac{{Q}_{A}}{(4L)^{2}}$=k$\frac{{Q}_{B}}{(2L)^{2}}$,
解得QA:QB=4:1,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題首先要理解φ-x圖象切線的意義,知道電場(chǎng)力做功和路徑無關(guān),只和初末兩點(diǎn)的電勢(shì)差有關(guān),掌握電場(chǎng)力做功的公式W=qU和電荷場(chǎng)強(qiáng)公式,靈活運(yùn)用電場(chǎng)的疊加原理.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小孩在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過程中速度改變量相同 | |
B. | 小孩在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過程中重力的平均功率相同 | |
C. | 動(dòng)摩擦因數(shù)滿足μ1+μ2=2tanθ | |
D. | 整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于該小孩和滑梯的總重力,地面對(duì)滑梯始終無摩擦力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3節(jié) | B. | 4節(jié) | C. | 9節(jié) | D. | 12節(jié) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體沿著直線向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體的速度方向改變的時(shí)刻為1s,3s,5s | |
D. | 物體加速度最大的時(shí)刻為0s,2s,4s,6s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mB=mA | B. | mB=2mA | C. | mB=4mA | D. | mB=6mA |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持彈簧伸長量不變,適度減小θ,圓環(huán)與細(xì)桿之間的彈力變小 | |
B. | 保持彈簧伸長量不變,適度減小θ,圓環(huán)與細(xì)桿之間的摩擦力變小 | |
C. | 當(dāng)彈簧伸長量x=2.5cm時(shí),圓環(huán)與豎直桿的摩擦力為零 | |
D. | 當(dāng)彈簧伸長量x=0.5cm時(shí),圓環(huán)與豎直桿的彈力F=1.5N |
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