【題目】如圖所示，一個有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方，直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi)，當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時，彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長度l將(　　)

A. S增大，l變長

B. S減小，l變短

C. S減小，l變長

D. S增大，l變短

【答案】C

【解析】根據(jù)右手螺旋定則可知，直線電流下邊磁場方向垂直紙面向里，由于電流增大，則彈性的金屬圓環(huán)中的磁通量增大，導(dǎo)致產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)楞次定律可知，圓環(huán)中的感應(yīng)電流方向：逆時針方向．根據(jù)左手定則可知，彈性的金屬圓環(huán)上邊的所受的安培力豎直向下，彈性的金屬圓環(huán)下邊的所受的安培力豎直向上，由于下邊離長直導(dǎo)線電流越遠(yuǎn)，磁場越弱，所以向下的安培力大于向上的安培力，從而導(dǎo)致橡皮繩的長度變長；可將圓環(huán)等效成一段一段的導(dǎo)線，由左手定則可知，安培力指向圓心，導(dǎo)致彈性環(huán)面積減小．故C正確，ABD錯誤．故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有一固定的U形金屬框架，框架上放置一金屬桿ab，不計摩擦，在豎直方向上有勻強(qiáng)磁場，則 （ ）

A. 若磁場方向豎直向上并增大時，桿ab將向右移動

B. 若磁場方向豎直向上并減小時，桿ab將向右移動

C. 若磁場方向豎直向下并增大時，桿ab將向右移動

D. 若磁場方向豎直向下并減小時，桿ab將向左移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運(yùn)動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動。他設(shè)計的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50Hz，長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上)。A為運(yùn)動的起點(diǎn)，則應(yīng)選_____段來計算A碰前的速度，應(yīng)選____段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD"”或“DE")。

(2)已測得小車A的質(zhì)量，小車B的質(zhì)量為，則碰前兩小車的總動量為__，碰后兩小車的總動量為_____。(保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示，光滑且足夠長的金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行地固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=0．20m，電阻R=0．40Ω，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0．10kg的金屬桿ab，位于兩導(dǎo)軌之間的金屬桿的電阻r=0．10Ω，導(dǎo)軌的電阻可忽略不計．整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0．50T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向豎直向下．現(xiàn)用一水平外力F水平向右拉金屬桿，使之由靜止開始運(yùn)動，在整個運(yùn)動過程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，若理想電壓表的示數(shù)U隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示．從金屬桿開始運(yùn)動至t=5．0s時，求該時刻：

（1）通過金屬桿的感應(yīng)電流的大小和方向；

（2）金屬桿的速度大小；

（3）外力F的瞬時功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直上拋一球，球又落回原處，空氣阻力的大小正比于球的速度，則

A. 上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功

B. 上升過程中克服重力做的功小于下降過程中重力做的功

C. 上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率

D. 上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用頻閃相機(jī)拍攝“研究物體做平拋運(yùn)動規(guī)律”的照片，圖中． ． 為三個同時由同一點(diǎn)出發(fā)的小球． 為球在光滑水平面上以速度運(yùn)動的軌跡； 為球以速度水平拋出后的運(yùn)動軌跡； 為球自由下落的運(yùn)動軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結(jié)論（ ）

A. 平拋運(yùn)動水平方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動

B. 平拋運(yùn)動豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動

C. 平拋運(yùn)動可分解為水平方向的自由落體運(yùn)動和豎直方向的勻速直線運(yùn)動

D. 平拋運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩輪間的距離L=40m，離地面的髙度H=3.2 m, 傳送帶一起以恒定的速率v0=2 m/s向右勻速運(yùn)動，兩個完全一樣的滑塊P、Q由輕質(zhì)彈簧相連接，用一輕繩把兩滑塊拉至最近，使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)繃緊，輕放在傳送帶的最左端》開始時P、Q —起從靜止開始運(yùn)動，t1=3s時突然輕繩斷開，很短時間內(nèi)彈簧伸長至本身的自然長度（不考慮彈簧的長度的影響），此時滑塊Q的速度大小剛好是P 的速度大小的兩倍，方向相反。已知滑塊的質(zhì)量是m=0.2kg，滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)是μ=0.1，重力加速度g= 10 m/s2，求：

(1)彈簧處于最大壓縮狀態(tài)時，彈簧的彈性勢能；

(2)兩滑塊落地的時間差（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；

(3)兩滑塊落地點(diǎn)間的距離（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動。下圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計

數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒畫出，電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。

（1）實驗中，除電火花打點(diǎn)計時器（含紙帶、墨粉紙）、小車、平板、導(dǎo)線、細(xì)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_____________。（填選項代號）

A．電壓為4～6V的50Hz交流電源
B．電壓為220V的50Hz交流電源

C．刻度尺
D．停表
E．天平
F．重錘

（2）該同學(xué)進(jìn)行了以下實驗操作步驟，其中錯誤的步驟是_______

A．將打點(diǎn)計時器固定在長木板有滑輪一端，并接好電路

B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔

C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源

（3）根據(jù)紙帶可以計算各點(diǎn)的瞬時速度及小車加速度，現(xiàn)計算第2點(diǎn)的瞬時速度：

=________m/s， 小車的加速度為=___________m/s2。(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

（4）另一同學(xué)利用如圖2所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計（圖中未畫出）記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為△t1，則滑塊通過第一個光電門的速度表達(dá)式為vA=______．若已知滑塊通過兩光電門速度分別為vA、vB，兩個光電門A、B間距離為L，則滑塊的加速度表達(dá)式為α=______．(用題中字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一帶電微粒質(zhì)量為kg、電荷量C，從靜止開始經(jīng)電壓為的電場加速后，水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中，微粒射出電場時的偏轉(zhuǎn)角，并接著沿半徑方向進(jìn)入一個垂直紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，微粒射出磁場時的偏轉(zhuǎn)角也為已知偏轉(zhuǎn)電場中金屬板長m，圓形勻強(qiáng)磁場的半徑為m，重力忽略不計求：

(1)帶電微粒經(jīng)加速電場后的速度大�。�

(2)兩金屬板間偏轉(zhuǎn)電場的電場強(qiáng)度E的大�。�

(3)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

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同步練習(xí)冊答案