在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律;洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律 |
B.楞次通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電磁感應(yīng)的條件;歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律 |
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
D.庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)。定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系 |
C
解析試題分析:發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷作用規(guī)律的是洛倫茲,發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)對(duì)電流作用規(guī)律的是安培,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;總結(jié)出電磁感應(yīng)的條件的是法拉第,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故選項(xiàng)C正確;定量得出電能和熱能之間關(guān)系的是焦耳,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):物理學(xué)史
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
以下有關(guān)物理學(xué)概念或物理學(xué)史說(shuō)法正確的有
A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng),速度方向始終為切線方向 |
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,庫(kù)侖用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量的數(shù)值,從而使萬(wàn)有引力定律有了真正的實(shí)用價(jià)值 |
C.行星繞恒星運(yùn)動(dòng)軌道為圓形,則它運(yùn)動(dòng)的周期平方與軌道半徑的三次方之比為常數(shù),此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān) |
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,感應(yīng)電流的方向遵從楞次定律,這是能量守恒定律的必然結(jié)果 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
B.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
D.安培提出了關(guān)于磁現(xiàn)象電本質(zhì)的分子環(huán)流假說(shuō) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.能量的耗散是指能量被消滅了 |
B.萬(wàn)有引力定律只適用于天體之間,不適用于地面上的物體之間 |
C.狹義相對(duì)論指出物體質(zhì)量要隨物體運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大 |
D.牛頓運(yùn)動(dòng)定律在宏觀低速領(lǐng)域不適用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
①A為了保護(hù)人身安全,某些場(chǎng)所能看到以下標(biāo)志,有放射線危險(xiǎn)的標(biāo)志是
A. B. C. D.
②請(qǐng)對(duì)下列物理學(xué)事件按時(shí)間先后的順序進(jìn)行排序
A.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.查德威克發(fā)現(xiàn)中子
C.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子
D.玻爾提出氫原子結(jié)構(gòu)假說(shuō)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是
A.磁電式電流表所依據(jù)的原理是安培力與電流的關(guān)系。 |
B.電子感應(yīng)加速器是利用變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生感生電場(chǎng),來(lái)加速電子的。 |
C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是跟原來(lái)的磁場(chǎng)方向相反 |
D.法拉第心系“磁生電”,尋找10年之久,終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的效應(yīng),并把這些現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng)。 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在物理學(xué)建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家作出了貢獻(xiàn). 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.安培成功地發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
B.洛倫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力 |
C.卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確地測(cè)定了靜電力常量 |
D.法拉第通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律并精確測(cè)出了引力常量 |
B.哥白尼提出日心說(shuō),認(rèn)為行星以橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行 |
C.牛頓在歸納總結(jié)了伽利略、笛卡爾等科學(xué)家結(jié)論的基礎(chǔ)上,得出了牛頓第一定律 |
D.亞里士多德提出了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于物理方法,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.“交流電的有效值”用的是等效替代的方法 |
B.“如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度沿著等勢(shì)面方向就有一個(gè)分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功.”用的是歸納法 |
C.電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比,與試探電荷的電荷量成反比 |
D.探究導(dǎo)體的電阻與材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)的關(guān)系,用的是控制變量的方法 |
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