如圖16-1-9所示,M、N為在同一平面內(nèi)的兩個同心導(dǎo)線環(huán).試判斷在下列情況下,它們磁通量的變化情況(選填“不變”“增加”或“減少”).

16-1-9

(1)給M環(huán)通電,且電流逐漸增大,則N環(huán)磁通量將_______________;

(2)給N環(huán)通電,且電流逐漸減小,則M環(huán)磁通量將_______________;

(3)給M環(huán)通以恒定電流,并使N環(huán)面積變大,則N環(huán)磁通量將______________;

(4)給N環(huán)通以恒定電流,并使M環(huán)面積變大,則N環(huán)磁通量將______________;

(1)增加  (2)減少  (3)減少  (4)增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖16-3-9所示的三個小球的質(zhì)量都為m,B、C兩球用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上,A球以速度v0沿BC兩球球心的連線向B球運動,碰后AB兩球粘在一起,問:

16-3-9

(1)AB兩球剛剛粘合在一起時的速度是多大?

(2)三球的速度達(dá)到相同時的共同速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖16-1-9所示,大圓導(dǎo)線環(huán)A中通有電流I,方向如圖所示,另在導(dǎo)線環(huán)所在的平面畫一個圓B,它的一半面積在A環(huán)內(nèi),一半面積在A環(huán)外.試判斷圓B內(nèi)的磁通量是否為零,若為零,為什么?若不為零,則磁通量是穿出還是進去?

圖16-1-9

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科目:高中物理 來源: 題型:

一水平放置的矩形線圈abcd在條形磁鐵S極附近下落,在下落過程中線圈平面保持水平,如圖16-1-9所示,位置1和3都靠近位置2.則線圈從位置1到位置2的過程中,線圈內(nèi)_______感應(yīng)電流,線圈從位置2至位置3的過程中,線圈內(nèi)_______感應(yīng)電流.(填“有”或“無”)

圖16-1-9

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用圖16-1-9所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證mv的矢量和在碰撞中是守恒的.圖中PQ是斜槽,QR是水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖16-1-9中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖16-1-10所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

          

圖16-1-9                   圖16-1-10

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為___________cm.

(2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量?答___________ (填選項號).

A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后,測量A、B球落點位置到O點的距離

C.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

D.測量G點相對于水平槽面的高度

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