19．下列實驗操作，正確的是（　�。�
A．“驗證機(jī)械能守恒”的實驗中，應(yīng)使重錘從盡可能遠(yuǎn)離打點計時器的位置下落
B．“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，將橡皮筋沿相同方向拉長相同的長度就可使合力和分力的作用效果相同
C．“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，應(yīng)將軌道適當(dāng)傾斜，使小車能夠在軌道上由靜止開始下滑
D．“探究功與速度的關(guān)系”實驗中，放置小車的木板應(yīng)盡可能水平

分析 根據(jù)實驗的原理、以及操作步驟中的注意事項逐項分析，注意“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”、“探究功與速度的關(guān)系”實驗均要平衡摩擦力．

解答 解：A、“驗證機(jī)械能守恒”的實驗中，應(yīng)使重錘緊靠打點計時器的位置下落，故A錯誤．
B、“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，為了產(chǎn)生相同的效果，兩次橡皮筋應(yīng)拉到同一結(jié)點，即將橡皮筋沿相同方向拉長相同的長度，故B正確．
C、“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，應(yīng)將軌道適當(dāng)傾斜，平衡摩擦力，輕推小車，使得小車?yán)垘ё鰟蛩僦本�運動，故C錯誤．
D、“探究功與速度的關(guān)系”實驗中，為了平衡摩擦力，木板應(yīng)適當(dāng)傾斜，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了實驗中基本步驟的考查，關(guān)鍵要理解實驗的原理，以及實驗中的注意事項，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．城際高速列車由德陽站靜止開出，測得列車啟動后第1秒內(nèi)的位移為1m，第2秒內(nèi)的位移為2m，第3秒內(nèi)的位移為3m，第4秒內(nèi)的位移為4m，則可以判定（　　）
A．列車第1秒末的速度為1.5m/s
B．列車啟動后做勻加速直線運動
C．列車啟動后前4秒內(nèi)的平均速度為2.5m/s
D．列車啟動后第4秒末的瞬時速度為4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是某同學(xué)在“驗證機(jī)械能守恒定律”時的實驗裝置圖，回答下列問題
①為了減少誤差，重錘的質(zhì)量要大（填“大”或“小”） 一些．
②關(guān)于實驗的操作，下列做法中正確的是BD
A．打點計時器可接在干電池上
B．打點計時器必須豎直固定
C．先釋放紙帶，后接通電源
D．選出的紙帶必須點跡清晰．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．圖a是在“驗證機(jī)械能守恒定律”這一學(xué)生實驗中，質(zhì)量為1kg的重物自由下落，打出的紙帶如圖所示，其中O為打出的第一個點．已知交流電源頻率為50Hz，長度單位為cm，試問：

（1）若重錘的質(zhì)量為1.0kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，由圖b所給的數(shù)據(jù)可算出（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）：
①從O點下落到e點的過程中，重力勢能減少為0.49 J，
②打e點時重錘的動能為0.48J；
（2）試指出造成第（1）問中①②計算不等的原因是因為重錘拖著紙帶在下落過程中因為摩擦，受到阻力的作用．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在用重錘下落來驗證機(jī)械能守恒時，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示．其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點，打點頻率為50Hz，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）．?
（1）這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是B點讀數(shù)．（填A(yù)、B、C、D或E）
（2）實驗時，在釋放重錘之前（選填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．
（3）該實驗中，為了求兩點之間重錘的重力勢能變化，需要知道重力加速度g 的值，這個g值應(yīng)該是：A．
A．取當(dāng)?shù)氐膶嶋Hg值；?B．根據(jù)打出的紙帶，用△s=gT2求出；
C．近似取10m/s2即可；     D．以上說法都不對．
（4）如O點到某計時點的距離用h表示，重力加速度為g，該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為v，則實驗中要驗證的等式為gh=$\frac{1}{2}{v}^{2}$．
（5）若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1kg，重力加速度g=9.80m/s2，由圖中給出的數(shù)據(jù)，可得出從O到打下D點，重錘重力勢能的減少量為0.380J，而動能的增加量為0.376J（均保留3位有效數(shù)字）．
（6）根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，得出本實驗結(jié)論為在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘的機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)利用如甲圖所示裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畧D中A、B、C、D各點間的距離分別為l1、l2、l3，先將光電門固定于A處，通過電磁鐵控制一直徑為d的小球每次都從O點釋放，在小球經(jīng)過光電門時，計時器記錄下時間tA；依次將光電門置于B、C、D各處，每次均將小球從O點釋放，得到時間tB、tC、tD．
（1）如圖乙用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d為12.35mm；
（2）小球通過A處的速度表達(dá)式為vA=$\fracpdbpp35{{t}_{A}}$（用字母表示）
（3）若只利用A、B兩個位置信息（即d、l1、tA、tB）重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{9lrtrdz^{2}}{2{l}_{1}}（\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}}）$
（4）若利用A、B、C、D四個位置信息（即d、l1、l2、l3、tA、tB、tC、tD）重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{xhfl51p^{2}}{2（{l}_{1}+2{l}_{2}+{l}_{3}）}（\frac{1}{{{t}_{D}}^{2}}+\frac{1}{{{t}_{C}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}}）$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某燈泡上標(biāo)有“4V，0.7A”的字樣，在描繪該燈泡的伏安特征曲線實驗中所用的電流表為0～0.6A～3A，電壓表為0～3V～15V，為了提高實驗的精確性則下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表應(yīng)選0～3V量程，電流表應(yīng)選0～0.6A量程
B．電壓表應(yīng)選0～15V量程，電流表應(yīng)選0～0.6A量程
C．電壓表應(yīng)選0～3V量程，電流表應(yīng)選0～3A量程
D．電壓表應(yīng)選0～15V量程，電流表應(yīng)選0～3A量程

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某小燈泡標(biāo)有“4V 2W”字樣，現(xiàn)用伏安法描繪該小燈泡的U-I圖象，有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）
B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻20kΩ）
C．電流表（0～0.3A，內(nèi)阻1Ω）
D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）
E．滑動變阻器（5Ω，10A）
F．滑動變阻器（500Ω，0.2A）
（1）實驗中所用電壓表應(yīng)選A，電流表應(yīng)選用D（用序號字母表示）；
（2）為盡量減小實驗誤差，要求電壓表的讀數(shù)從零開始且能多測幾組數(shù)據(jù)，那么，滑動變阻器應(yīng)選用E（用序號字母表示）；
（3）請把圖中所示的實驗器材用實線連接成相應(yīng)的實驗電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．一同學(xué)學(xué)習(xí)了用多用電表測量電阻后，他將選擇開關(guān)旋到歐姆擋的倍率“×100”擋，正確操作后測量某一電阻的阻值，得到表盤指針偏轉(zhuǎn)的位置如圖甲所示．請回答下列問題：
（1）為使這個電阻測得更準(zhǔn)確些，應(yīng)將選擇開關(guān)旋到倍率×10擋．在第二次測量前必須進(jìn)行歐姆調(diào)零．
（2）經(jīng)過重新調(diào)整后，他再次測量該電阻，得到表盤指針偏轉(zhuǎn)的位置如圖乙所示，則被測電阻的阻值R=150Ω．

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