【題目】正常情況下空氣是不導電的，如果空氣中的電場強度達到3×106V/m，空氣也可以被擊穿，空氣被擊穿時會看到電火花或閃電。若觀察到某次閃電的火花長約90m，那么發(fā)生此次閃自的電勢差約為

A. 3×10-3V B. 2.7×104V C. 2.7×106V D. 2.7×108V

【答案】D

【解析】根據(jù)U=Ed可得，發(fā)生此次閃自的電勢差約為U=3×106×90V=2.7×108V，故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一固定的豎直汽缸由一大一小兩個同軸圓筒組成，兩圓筒中各有一個活塞。已知大活塞的質(zhì)量為，橫截面積為；小活塞的質(zhì)量為，橫截面積為；兩活塞用剛性輕桿連接，間距保持為；汽缸外大氣的壓強為，溫度為。初始時大活塞與大圓筒底部相距，兩活塞間封閉氣體的溫度為�，F(xiàn)汽缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降，活塞緩慢下移。忽略兩活塞與汽缸壁之間的摩擦，重力加速度大小g取。求：

（1）塞與大圓筒底部接觸前的瞬間，缸內(nèi)封閉氣體的溫度；

（2）缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達到熱平衡時，缸內(nèi)封閉氣體的壓強。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（　�。�

A. 速度方向改變，加速度方向一定改變

B. 加速度大的物體運動得快

C. 加速度減小時速度也一定減小

D. 加速度不為零時，速度一定會改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5：1，原線圈接入圖乙所示的電壓，副線圈接火災報警系統(tǒng) （報警器未畫出），電壓表和電流表均為理想電表，R0為定值電阻，R為半導體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減�。铝姓f法中正確的是（　�。�

A. 圖乙中電壓的有效值為110V

B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. R處出現(xiàn)火警時電流表示數(shù)增大

D. R處出現(xiàn)火警時電阻R0消耗的電功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有( )

A. 只要閉合電路內(nèi)有磁通量，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時，螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生

C. 線框不閉合時，若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中沒有感應(yīng)電流和感應(yīng)電動勢

D. 線框不閉合時，若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中沒有感應(yīng)電流，但有感應(yīng)電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，通過實驗測量正方體鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)．在水平桌面上放一塊長木板，適當墊高木板的一端，讓鐵塊從木板的頂端a由靜止滑到底端b，鐵塊與b處的光滑彈性擋板相碰后被反彈到c時速度變?yōu)榱悖F(xiàn)用刻度尺量出木板的長度L,ac間的距離x．

(1)要完成實驗還需要用刻度尺測量出_______________，根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，若不考慮鐵塊的寬度和空氣阻力的影響，則鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)可表示為____________．(用測得的量的符號表示)

(2)為了提高實驗的精度，需考慮鐵塊的寬度，圖乙是進一步實驗時用游標卡尺測量鐵 塊寬度的示意圖，由圖可知鐵塊的寬度為_________cm．

(3)以下能引起實驗誤差的是：________ (填選項序號)

A．鐵塊的質(zhì)量

B．當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

C．鐵塊與擋板碰撞時有能量損失

D．測量長度時的讀數(shù)誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學上稱之為楊氏模量.

(1).在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

（2）.有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應(yīng)該是________

(3).做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=________N/m

(4).這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數(shù)值保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在赤道附近地磁場可看做是沿南北方向的勻強磁場，磁感應(yīng)強度的大小是0.50×10-4T。如果赤道上有一根沿東西方向的直導線，長20m，通有從東向西的電流30A，問地磁場對這根導線的作用力有多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把“能量子”概念引入物理學的物理學家是（ ）

A. 托馬斯·楊 B. 麥克斯韋 C. 普朗克 D. 赫茲

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