在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中：若打點計時器所接交流電的頻率為50赫茲，甲、乙兩條實驗紙帶，如圖所示，應(yīng)選            紙帶好。

若已知打點計時器接在電壓為U，頻率為f的交流電源上，從 實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為S0，點AC間的距離為S1，點CE間的距離為S2，已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g，則：

①起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為△EP＝        ，重錘動能的增加量為△EK＝         。
②根據(jù)題中提供的條件，還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=         ，經(jīng)過計算可知，測量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵狄�，其主要原因是�?u>               。
甲  ①    ② ，紙帶與限位孔之間的摩擦力(或紙帶與其它部分的阻力或摩擦阻力)
解答：解：（1）打點計時器的打點頻率為50 Hz，打點周期為0.02 s，重物開始下落后，在第一個打點周期內(nèi)重物下落的高度，h=gt2=gT2=×9.8×0.022 m≈2 mm
所以所選的紙帶最初兩點間的距離接近2 mm，故選甲圖．
（2）①重錘重力勢能的減少量為△EP=mg（s0+s1）． 打C點重錘的速度vC=，T=2?，
重錘動能的增加量為△Ek==
②由s2-s1=a（）2，得 a=f2，由于紙帶與限位孔之間摩擦力作用、重物受到空氣阻力等影響，g測量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵狄。?br />故本題答案是：（1）甲（2）①mg（s0+s1）； ，②f2；  紙帶與限位孔之間摩擦力作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證牛頓第二定律的實驗中，測量長度的工具是       ，精度是       mm；測量時間的工具是            ；測量質(zhì)量的工具是        。實驗中砂和桶的總質(zhì)量m和車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是                 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在做“探究合力的方法”的實驗中，兩個彈簧測力計分別鉤住兩細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條使之伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O時，需記下_O點的位置、兩彈簧測力計的示數(shù)、描下兩細(xì)繩的方向；再用一個彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長，使結(jié)點達(dá)到位置　O，再記下彈簧測力計的示數(shù)，描下細(xì)繩的方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如下圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是                                                               （    ）
A．實驗需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C．以OB、OC為兩鄰做平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度相等
D．多次實驗中O點不必固定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究小車的運動情況，實驗中獲得如圖所示的一條紙帶，從起始點O開始，將此后連續(xù)打出的8個點依次標(biāo)為A、B、C、D……．已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，則從打A點到打F點經(jīng)歷的時間為________s，這段時間內(nèi)小車做________（選填“加速”或“減速”）運動．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出：

小題1:當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足                 時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
小題2:一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是（ 　）
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源
D．小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出。

小題3:在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當(dāng)，二位同學(xué)得到的ａ―Ｆ關(guān)系分別如下圖Ｃ、Ｄ所示（ａ是小車的加速度，Ｆ是細(xì)線作用于小車的拉力）。其原因分別是：
Ｃ圖：         　　 　　              Ｄ圖：       　　　　         

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

將打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如右圖所示．

（１）下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在小車做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為________m/s2，第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為________m，打第２個記數(shù)點時該物體的速度為________m/s．（以上數(shù)據(jù)結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（２）為了求出小車在下滑過程中所受的阻力，除用天平測出物體質(zhì)量m外，還需要用刻度尺測量的物理量有_________________________________________；用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f =____________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個等分刻度）測定某工件的寬度時，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為__________mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:在“長度的測量”實驗中，調(diào)整游標(biāo)卡尺兩測量腳間距離，主尺和游標(biāo)的位置如
圖甲所示，此時游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_______mm；若要游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為0.20mm，應(yīng)使游標(biāo)上除0刻度線外第_______條刻度線與主尺上的刻度線對齊.
小題2:如圖乙所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是__________mm.

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同步練習(xí)冊答案