質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上,它們之間的動摩擦系數(shù)μ=0.5, 現(xiàn)在對物體施加以如圖所示的拉力F="10N" ,與水平方向夾角θ=37º(sin37º=0.6),經(jīng)t=10s后撤去力F,在經(jīng)一段時間,物體又靜止.
求:(1)物體運動過程中最大速度多少?
(2)物體運動的總位移是多少?(g取10m/s2
(1)前10s一直做勻加速運動,
由: …………………………2分
物體的加速度為:……………………………1分
則:……………………………………..1分
(2)前10s的位移:………………………….1分
接下來物體做勻減速度運動
加速度:    …………………………………1分
位移:      ………………………………….1分
則總位移  ………………………………..1分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,質(zhì)量分別為m1="1kg" 和m2="2kg" 的A、B兩物塊并排放在光滑水平面上, 中間夾一根輕彈簧且輕彈簧和A物體相連.今對A、B分別施加大小隨時間變化的水平外力F1和F2,方向如圖所示.若F1=(10-2t)N,F(xiàn)2=(4-2t)N,要求:

(1)時輕彈簧上的彈力為多大;
(2)在同一坐標中畫出兩物塊的加速度a1和a2隨時間變化的圖象;
(3) 計算A、B兩物塊分離后,再經(jīng)過1s的各自速度大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖為某工廠生產(chǎn)流水線上水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成。物品從A處無初速放到傳送帶上,運動到B處后進入勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,設物品進入轉(zhuǎn)盤時速度大小不發(fā)生變化,此后隨轉(zhuǎn)盤一起運動(無相對滑動)到C處被取走裝箱。已知A、B兩處的距離L="10" m,傳送帶的傳輸速度=2.0m/s,物品在轉(zhuǎn)盤上與軸O的距離R="4.O" m,物品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=O.25。取g=10m/s2。

小題1:求物品從A處運動到B處的時間t;
小題2:若物品在轉(zhuǎn)盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等,則物品與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)至少為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體A和B,質(zhì)量分別為m1和m2,相互緊靠放在水平面上.對物體A施以水平的推力F,則物體A對B的作用力等于    (       )
A.B.
C.FD.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,是一直升機在執(zhí)行救災任務,當直升機在災害現(xiàn)場用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時,立即沿水平方向以加速度α勻加速離開,已知離開過程中受到水平風力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g)
(1)軟繩對物品的拉力大;
(2)風力的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,長12m,質(zhì)量100kg的小車靜止在光滑水平地面上。一質(zhì)量為50kg的人從小車左端,以4m/s2加速度向右勻加速跑至小車的右端(人的初速度為零)。求:
(1)小車的加速度大;
(2)人從開始起跑至到達小車右端所經(jīng)歷的時間;
(3)人從開始起跑至到達小車右端對小車所做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,長L=75cm的質(zhì)量m=2kg的平底玻璃管底部置有一玻璃小球,玻璃管從靜止開始受到一豎直向下的恒力F=12N的作用,使玻璃管豎直向下運動,經(jīng)一段時間t,小球離開管口.空氣阻力不計,取g=10m/s2.求:時間t和小球離開玻璃管時玻璃管的速度的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩個物體A和B用跨過定滑輪的細繩相連,用力把B壓在水平桌面上,使A離地面的高度為H,且桌面上方細繩與桌面平行,F(xiàn)撤去壓B的外力,使A、B從靜止開始運動。A著地后不反彈,在運動過程中B始終碰不到滑輪。B與水平桌面的動摩擦因數(shù)為u,不計滑輪與軸間、繩子的摩擦,不計空氣阻力及細繩、滑輪的質(zhì)量。求:

(1)A下落過程中的加速度大小
(2)B在桌面上運動的位移大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計,繩子不可伸長.如果mB=mA,則物體A的加速度大小等于 (    )
A.3g
B.g
C.3g/4
D.g/2

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