10．如圖所示，一個放在水平面上的靜止的物體，受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力F1=10N，在水平地面上向前移動距離s=2m，物體與地面間的滑動摩擦力F2=3.2N，求外力對物體所做的總功．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

分析 由W=FLcosθ求拉力做功；通過受力分析求出摩擦力的大小，由W=FLcosθ求的做功；根據(jù)總功的計算方法可求得外力所做的總功．

解答 解：拉力做功為：WF=FLcos37°=10×2×0.8J=16J
摩擦力做功為：Wf=-fL=-3.2×2J=-6.4J
外力做功為：W外=WF+Wf=16-6.4J=9.6J
答：外力做的總功為9.6J．

點評 本題考查了對功的求解，常用方法有兩種：一是先求出各力的功再求總功；二是先求出合力再由功的公式求解功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．“探究互成角度共點力的合成”的實驗情況如圖所示．
（1）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發(fā)生變化？不變．（“變”或“不變”）
（2）本實驗采用的主要科學方法是：B
（A）理想實驗法    （B）等效替代法         
（C）控制變量法      （D）建立物理模型法
（3）實驗中可減小誤差的措施有：AC
（A）兩個分力F1、F2的大小要盡量大些     
（B）兩個分力F1、F2間夾角越大越好
（C）拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
（D）拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（4）最終應作出力F1、F2與F的圖示（“圖示”或“示意圖”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．已知電子處于基態(tài)時的能量為E，該電子吸收頻率為v的光子后躍遷到某一激發(fā)態(tài)，隨后又立即輻射出一個光子，從而躍遷到另一個激發(fā)態(tài)，此時電子的能量為E′，則該輻射光子的頻率為$\frac{E+hv-E′}{h}$．若輻射的光子恰好使某金屬發(fā)生光電效應，則該金屬的逸出功為E+hv-E′．（已知普朗克常量為h）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的四個定值電阻的阻值都是R，電鍵S閉合時，有一質量為m，電荷量為q的小球靜止于平行板電容器極板間的中點O，現(xiàn)在把電鍵打開，此小球向一個極板運動，并與此極板相碰，碰撞時無機械能損失，碰撞后小球恰能運動到另一極板處，設兩極板間的距離為d，電源內電阻不計，試計算：
（1）電源電動勢E；
（2）小球和電容器一個極板碰撞后所帶電荷量q′．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．電源電動勢為30V，內阻為2Ω．一個“6V，6W”的電燈與一個繞線電阻為2Ω的電動機串聯(lián)．已知電路中電燈正常發(fā)光，則電動機輸出的機械功率為（　�。�
A．22WB．20WC．24WD．30W

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．圖示左側球碰撞的實驗裝置中，n個完全彈性小球都用長為L=10m的細線懸掛在同一高度的一條直線上，相鄰兩球的間隙很小．這些小球中只有球n帶有-q電荷，其質量為m．小球1到小球n間的質量關系為m1：m2：m3：…：mn=1：（$\frac{1}{3}$）：（$\frac{1}{3}$）2：…：（$\frac{1}{3}$）n-1．碰撞裝置右側傾角θ=370的絕緣粗糙斜面上有平行且相距D=3m的NQ與MP區(qū)間，其間有平行斜面向上、場強E=$\frac{8mg}{5q}$的勻強電場．一長為S=2m的絕緣輕桿連接兩個完全相同、質量均為m=0.5kg的小球A和B，A球不帶電，B球帶電量+q．開始時輕桿的中垂線與垂直線MP重合且AB球靜止在斜面上恰好不往上滑．設A、B球與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．
（1）求小球與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）拉起1球至某高度后放手，讓其與2球碰撞，直到n球被碰（n-1球與n球碰撞時無電荷轉移）彈起并偏轉θ角后繩子被釘子J攔住而恰好繩斷，接著n球立即與A球正碰并粘合在一起，整體沿斜面向上運動至B球能夠到達虛線NQ的位置．若OJ距離為9m，求球n與球A碰前瞬間速度v的最小值及繩子的最大拉力Tm
（3）若球1被拉起時與豎直方向的夾角也為θ，則要達到（2）中所述的要求，n的最小值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．將帶電量為6×10-6C的負電荷從電場中的A點移到B點，克服電場力做了3×10-5J的功，再從B移到C，電場力做了1.2×10-5J的功，則
（1）電荷從A移到B，再從B移到C的過程中電勢能共改變了多少？
（2）A、B兩點間的電勢差UAB和B、C兩點間的電勢差UBC分別為多少？
（3）如果規(guī)定A點的電勢能為零，則該電荷在B點和C點的電勢能分別為多少？如果規(guī)定B點的電勢能為零，則該電荷在A點和C點的電勢能分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．跳傘運動員從高空跳離飛機，在延遲開傘的一段時間里，可以調整姿態(tài)編列圖形，隨著下降速度增大，他們受到的空氣阻力也逐漸增大，運動員的下落運動是（　�。�
A．合外力逐漸增大，速度變化率逐漸增大的運動
B．加速度和速度都逐漸增大的運動
C．加速度逐漸減小，速度逐漸增大的運動
D．合外力逐漸減小，速度變化率逐漸增大的運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．靜止在太空中的飛行器，它利用電場加速帶電粒子形向外發(fā)射的高速電子流，從而對飛行器產(chǎn)生反沖力，使其獲得加速度，發(fā)射的是2價氧離子．發(fā)射功率恒為 P，加速電壓為U，每個氧離子的質量為m，單位電荷的電荷量為e．求：
（1）射出的氧離子速度．（分析時可以為飛行器始終靜止不動）
（2）發(fā)射器中的電流為多大？
（3）5秒中射出的氧離子數(shù)為多少個？

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