(本題供教學(xué)進度未超前的考生做)如圖所示,光滑水平地面上靜止一個內(nèi)表面光滑的凹糟A,小球B由A的一端由靜止釋放,下列說法錯誤的是                                                (   )

A.小球B一定能上升到另一側(cè)的等高點
B.小球B運動到最低點時,凹糟A的速度為零
C.當(dāng)小球B上升到另一側(cè)最高點時,A、B速度一定為零
D.運動過程中,凹糟A在水平地面上做往復(fù)運動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

[物理選修3-5](本題共2小題,每小題6分,共12分。每小題只有一個選項符合題意)
(1)測年法是利用衰變規(guī)律對古生物進行年代測定的方法。若以橫坐標(biāo)t表示時間,縱坐標(biāo)m表示任意時刻的質(zhì)量,為t=0時的質(zhì)量。下面四幅圖中能正確反映衰變規(guī)律的是          。(填選項前的字母)

(2)如圖所示,一個木箱原來靜止在光滑水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量,F(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度,則  。(填選項前的字母)
A.小木塊和木箱最終都將靜止
B.小木塊最終將相對木箱靜止,二者一起向右運動
C.小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回往復(fù)碰撞,而木箱一直向右運動
D.如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則二者將一起向左運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量的小型火箭(含燃料)由靜止發(fā)射,發(fā)射時共噴出質(zhì)量的氣體,設(shè)噴出的氣體相對地面的速度均為,忽略地球引力和空氣阻力的影響,則氣體全部噴出后,火箭的速度大小為    (    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為100kg的小船靜止在水面上,船兩端有質(zhì)量40kg的甲和質(zhì)量60kg的乙,當(dāng)甲、乙同時以3m/s的速率向左、向右跳入水中后,小船的速率為
A.0B.0.3m/s,向左C.0.6m/s,向右D.0.6m/s,向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖

(1)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量相比較,應(yīng)是m1____m2.
(2)在做此實驗時,若某次實驗得出小球的落點情況如圖所示.假設(shè)碰撞中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比m1:m2=           .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,在支架的圓孔上放一質(zhì)量為M的木球,一質(zhì)量為,m的子彈以速度v從下面擊中木球而穿出,使木球向上運動到h高處,求子彈穿過木球后上升的高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示, 半徑和動能都相等的兩個小球相向而行. 甲球質(zhì)量m大于乙球質(zhì)量m,水平面是光滑的,兩球做對心碰撞以后的運動情況可能是下述哪些情況?(       )
A.甲球速度為零,乙球速度不為零
B.兩球速度都不為零
C.乙球速度為零,甲球速度不為零
D.兩球都以各自原來的速率反向運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量均為M=2m的木塊A、B并排放在光滑水平面上,A上固定一根輕質(zhì)細桿,輕桿上端的小釘(質(zhì)量不計)O上系一長度為L的細線,細線的另一端系一質(zhì)量為m的小球C,現(xiàn)將C球的細線拉至水平,由靜止釋放,求:
(1)兩木塊剛分離時B、C速度。
(2)兩木塊分離后,懸掛小球的細線與豎直方向的最大夾角。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如題20圖所示,AB、C三個物塊,質(zhì)量關(guān)系是mB = 2mA = 2mC,AB放在光滑水平面上,CB、A間接觸面也是光滑的,一顆子彈水平從A射入,最后從B穿出.則子彈穿出B后,三物塊的速率關(guān)系正確的是
A.vA = vB = vC
B.vA > vB > vC
C.vB > vA > vC
D.vA < vB = vC

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同步練習(xí)冊答案