【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的帶電滑塊,沿絕緣斜面勻速下滑。當(dāng)帶電滑塊滑到有著理想邊界的方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域時(shí),滑塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為(電場(chǎng)力小于重力)()
A. 將繼續(xù)勻速下滑 B. 將加速下滑
C. 將減速下滑 D. 上述三種情況都有可能發(fā)生
【答案】A
【解析】試題分析:沒(méi)有電場(chǎng)時(shí),滑塊沿絕緣斜面勻速下滑,受力平衡,根據(jù)平衡條件得到滑動(dòng)摩擦力與重力沿斜面向下的分力平衡.當(dāng)當(dāng)滑塊滑至豎直向下勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)時(shí),再分析這兩個(gè)力是否平衡,判斷滑塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
設(shè)斜面的傾角為,滑塊沒(méi)有進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),根據(jù)平衡條件得: , ,又,得到,即有,當(dāng)滑塊進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),設(shè)滑塊受到的電場(chǎng)力大小為F.根據(jù)正交分解得到:滑塊受到的沿斜面向下的力為,沿斜面向上的力為,由于,所以,即受力仍平衡,所以滑塊仍做勻速運(yùn)動(dòng),A正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止:現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B并未運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 彈簧彈力一定不變
B. A、B之間的摩擦力一定變大
C. A、B之間的摩擦力可能大小不變
D. B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為MA、MB的兩小球A、B,且MA>MB,A、B穿過(guò)一繞過(guò)一定滑輪的輕繩,繩子末端與地面的距離相同,兩小球在同一高度。小球A、B與輕繩的滑動(dòng)摩擦力都為重力的K倍(0<K<1),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)由靜止同時(shí)釋放A、B兩個(gè)小球,不計(jì)定滑輪的質(zhì)量,忽略繩子與定滑輪之間的摩擦力,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. A對(duì)繩的作用力與B對(duì)繩的作用力的大小相同
B. A、B、繩、滑輪組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 剛釋放時(shí)
D. 剛釋放時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象
回答以下問(wèn)題.
(1)彈簧的原長(zhǎng)為________.
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________.
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一煤塊由靜止放到水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的白色傳送帶上,煤塊在傳送帶上劃出一段黑色的痕跡,若以傳送帶為參考系,則煤塊在傳送帶上劃痕的過(guò)程可描述為( )
A. 向右做勻加速運(yùn)動(dòng) B. 向右做勻減速運(yùn)動(dòng)
C. 向左做勻減速運(yùn)動(dòng) D. 向左做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們通過(guò)大量的實(shí)踐研究,估算出了整個(gè)地球表面接受的太陽(yáng)輻射能主要去向的數(shù)據(jù):
直接反射 | 以熱輻射形式散發(fā)到太空 | 水循環(huán) | 大氣流動(dòng) | 光合作用 |
5.0×1013kJ/s | 8.0×1013kJ/s | 4.0×1013kJ/s | 4.0×1011kJ/s | 5.0×1010kJ/s |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出地球?qū)μ?yáng)能的利用率為_________%,每年通過(guò)植物的光合作用轉(zhuǎn)化的化學(xué)能為____________kJ(兩空均保留三位數(shù))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1,然后點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看做質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究短跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí)
B. 將一枚硬幣用力上拋并猜測(cè)它落地時(shí)正面是朝上還是朝下時(shí)
C. 研究無(wú)人機(jī)的飛行快慢時(shí)
D. 研究汽車(chē)在上坡時(shí)有無(wú)翻倒的危險(xiǎn)時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為37°的足夠大斜面以直線(xiàn)為界由兩部分組成, 垂直于斜面的水平底邊且其左邊光滑右邊粗糙,斜面上固定一個(gè)既垂直于斜面又垂直于的粗糙擋板,質(zhì)量為的小物塊置于擋板與斜面間, 與擋板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.質(zhì)量為的小物塊用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)懸掛在界線(xiàn)上的點(diǎn),細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)為,此時(shí),細(xì)線(xiàn)恰好處于伸直狀態(tài). 可視為質(zhì)點(diǎn)且與斜面粗糙部分的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,它們的水平距離現(xiàn)以水平初速
向右滑動(dòng)并恰能與發(fā)生彈性正撞. .求:
(1) 碰撞前向右滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力;
(2)碰后滑行的位移;
(3) 沿斜面做圓周運(yùn)動(dòng)第一次到最高點(diǎn)的速度。
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