【題目】足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌平面傾角為,導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌上、下兩端分別連接阻值均為R的定值電阻,質(zhì)量為m的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),閉合開(kāi)關(guān)K,由靜止釋放金屬棒,金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,金屬棒接入電路的電阻為R,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)x距離時(shí),金屬棒的加速度恰好為零,重力加速度為g;則金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)x距離的過(guò)程中
A.金屬棒的最大速度為
B.金屬棒產(chǎn)生的焦耳熱為
C.通過(guò)金屬棒截面的電量為
D.當(dāng)金屬棒加速度為零時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,金屬棒將繼續(xù)沿導(dǎo)軌向下做加速運(yùn)動(dòng)
【答案】BD
【解析】
A.金屬棒的加速度為零時(shí),由
求得
.
選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
C.通過(guò)金屬棒的電量
C項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.由能量守恒可得金屬棒減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和系統(tǒng)發(fā)熱,則金屬棒中產(chǎn)生的焦耳熱為
.
B項(xiàng)正確;
D.當(dāng)金屬棒加速度為零時(shí)斷開(kāi)電鍵,電路中的總電阻增大,電流減小,安培力減小,金屬棒將繼續(xù)沿導(dǎo)軌向下做加速運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),位移-時(shí)間圖像如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況下列說(shuō)法正確的是:( )
A.2秒末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,2秒末質(zhì)點(diǎn)改變了運(yùn)動(dòng)方向。
B.2秒末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,該時(shí)刻的速度也為零。
C.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度大小為0.1m/s,方向與規(guī)定的正方向相同。
D.質(zhì)點(diǎn)在4秒時(shí)間內(nèi)的總位移為零。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高蹺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新型運(yùn)動(dòng),圖甲為彈簧高蹺。當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后,人就向上彈起,進(jìn)而帶動(dòng)高蹺跳躍,如圖乙。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),高蹺對(duì)人的作用力大于人的重力
B. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),高蹺對(duì)人的作用力等于人的重力
C. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),人處于超重狀態(tài)
D. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),人處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】P、Q為豎直放置的平行金屬板,將如圖所示電壓U加在兩板上,且U為正時(shí)P板電勢(shì)高。一質(zhì)量m=6.4×10-13kg,電量q=3.2×10-10C的帶正電粒子從t1=0.2×10-2s時(shí)刻開(kāi)始由靜止從P板向Q板運(yùn)動(dòng)。已知PQ兩板間距L=1.0m,則粒子由P板出發(fā)后,將以多大的動(dòng)能撞擊Q板。(粒子重力不計(jì))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天文學(xué)上將水星、金星、地球、火星稱(chēng)為類(lèi)地行星.其中火星的質(zhì)量約為地球的,半徑約為地球的,已知地球表面的重力加速度為9.8 m/s2 ,地球的第一字宙速度為7. 9 km/s,則火星表面的重力加速度及第一宇宙速度分別為
A.6.5 m/s2 3. 7 km/sB.4.4 m/s2 7.4 km/s
C.6.5 m/s2 7. 4 km/sD.4.4 m/s2 3. 7 km/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)沿同一平直公路行駛,它們的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線(xiàn)分別如圖中甲、乙所示,圖線(xiàn)甲為直線(xiàn)且與 x 軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),圖線(xiàn)乙為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線(xiàn),兩圖線(xiàn)交點(diǎn)的坐標(biāo)為 P(2,4)。由此可以判斷( )
A. 甲車(chē)的加速度大小為2m/s2
B. t=2s時(shí)刻甲車(chē)速度等于乙車(chē)速度
C. 0~2s內(nèi)乙車(chē)速度越來(lái)越大
D. 0~2s內(nèi)甲、乙兩車(chē)發(fā)生的位移相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為l=1 m、質(zhì)量為M=1 kg的長(zhǎng)木板放在光滑的平臺(tái)上,質(zhì)量為m=0.5 kg的物塊放在長(zhǎng)木板上表面的左端,在平臺(tái)右側(cè)邊緣固定一定滑輪,繞過(guò)定滑輪的細(xì)線(xiàn)一端系在物塊上,連接物塊的細(xì)線(xiàn)保持水平,用大小為F=1.2 N的拉力向下拉細(xì)線(xiàn),使物塊向右做加速運(yùn)動(dòng),巳知物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g取10 m/s2 ,長(zhǎng)木板右端離定滑輪距離足夠大,平臺(tái)離地面足夠高,求:
(1)在拉力F作用下,物塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力大小;
(2)若不用拉力,而在細(xì)線(xiàn)上懸掛一個(gè)重為G=5 N的重物,釋放重物,則物塊滑離長(zhǎng)木板時(shí),長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為多少?
(3)若(2)問(wèn)中物塊運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板正中間時(shí),細(xì)線(xiàn)斷開(kāi),試判斷此后物塊能否滑離長(zhǎng)木板?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再一次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的周期大于在軌道2上的周期
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),試完成主要步驟:
(1)如圖甲,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),記下結(jié)點(diǎn)的位置O點(diǎn)、兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向;
(2)用一只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到___________,記下細(xì)繩套的方向。如圖乙所示,讀得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為___________N;
(3)按選定的標(biāo)度作出力的圖示,驗(yàn)證力的平行四邊形定則,如果沒(méi)有操作失誤,圖丙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________;
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),下列說(shuō)法中正確的是___________。 (填選項(xiàng)前的字母)
A.實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)繩越短越好
B.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
C.每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90°
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