19．汽車在平直公路上做剎車實(shí)驗(yàn)，若從t=0時(shí)起汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移x與速度的平方v2之間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．剎車過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為5 s
B．t=0時(shí)汽車的速度為10 m/s
C．剎車過(guò)程經(jīng)過(guò)3 s的位移為7.5 m
D．剎車過(guò)程汽車加速度大小為10 m/s2

分析 根據(jù)位移x與速度的平方之間的關(guān)系圖線，結(jié)合速度位移公式得出初速度、加速度大小，根據(jù)速度時(shí)間公式求出剎車過(guò)程持續(xù)的時(shí)間，根據(jù)位移公式求出剎車過(guò)程中的位移．

解答 解：ABD、根據(jù)$0-{v}_{0}^{2}=2ax$得，$\frac{x}{{v}_{\;}^{2}}=-\frac{1}{2a}$，可知$\frac{1}{2a}=\frac{10}{100}=\frac{1}{10}$，解得剎車過(guò)程中加速度大小$a=5m/{s}_{\;}^{2}$，由圖線可知，汽車的初速度為10m/s，則剎車過(guò)程持續(xù)的時(shí)間$t=\frac{{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{10}{5}=2s$，故B正確，AD錯(cuò)誤；
C、剎車過(guò)程中3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移，則$x=\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{100}{10}=10m$，故C錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和圖象的綜合，關(guān)鍵理清圖象斜率表示的物理意義，注意汽車速度減為零后不再運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．質(zhì)量為2×103kg的汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW，在平直公中上行駛所受阻力大小恒為4×103N．求：
（1）汽車的最大速度是多少？
（2）若汽車保持額定功率啟動(dòng)，經(jīng)10s速率達(dá)到最大值，在這10s內(nèi)汽車前進(jìn)的距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，
（1）將線圈A插入線圈B中，合上開(kāi)關(guān)S，能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與線圈A中原磁場(chǎng)方向相反的實(shí)驗(yàn)操作是AC；
A．插入鐵芯FB．拔出線圈A
C．使變阻器阻值R變小D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
（2）某同學(xué)第一次將滑動(dòng)變阻器的觸頭從變阻器的左端快速滑到右端，第二次將滑動(dòng)變阻器的觸頭從變阻器的左端慢慢滑到右端，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度大（填寫(xiě)“大”或“小”），原因是線圈中的磁通量變化率（填寫(xiě)“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”）第一次比第二次的大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出功率P=100kW，發(fā)電機(jī)端電壓U=150V，向遠(yuǎn)處送電的輸電線的總電阻R=8Ω．要使傳輸電線上的功率損失不超過(guò)輸送功率的5%，用戶得到的電壓又正好220V，那么：
（1）應(yīng)該怎樣安裝變壓器？畫(huà)出整個(gè)輸電線路的示意圖；
（2）求出所用的變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．以下是幾位同學(xué)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的探究，根據(jù)要求回答問(wèn)題．
（1）A同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)．兩球置于同一高度，用力快速擊打右側(cè)擋板后，他觀察到兩球同時(shí)落地，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）B同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)．軌道1安置在軌道2的正上方，兩軌道的槽口均水平，且在同一豎直線上，滑道2與光滑水平板平滑連接．將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度處（相對(duì)各自槽口）由靜止同時(shí)釋放，他觀察到兩球相遇，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）C同學(xué)利用頻閃照相的方法，獲取了做平拋運(yùn)動(dòng)小球的部分照片，如圖丙所示．圖中背景是邊長(zhǎng)為3.2cm的正方形小方格，a、b、c是攝下的三個(gè)小球位置，則閃光的時(shí)間間隔為0.08s．小球拋出的初速度大小為1.2m/s．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象，關(guān)于該圖象對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．0-3s比5s-8s的平均速度小
B．第5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．5s末至8s末的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反
D．0-8s運(yùn)動(dòng)的位移大小為5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．將一可以視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的鐵塊放在一長(zhǎng)為L(zhǎng)．質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板的最左端，整個(gè)裝置放在光滑的水平面上，現(xiàn)給鐵塊一水平向右的初速度，當(dāng)鐵塊運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的最右端時(shí)，長(zhǎng)木板沿水平方向前進(jìn)的距離為x，如圖所示．已知鐵塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．摩擦力對(duì)鐵塊所做的功為-μmg（L+x），摩擦力對(duì)長(zhǎng)木板所做的功為μmgx．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，實(shí)線為一列沿x軸正向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t1=0的波形，虛線是它在t2=0.5s時(shí)刻的波形，且T＜0.5s＜2T，求：
①這列波的波長(zhǎng)λ，波在0.5s內(nèi)傳播的距離s；
②這列波的傳播速度v和周期T；
③在0.5s后，x=5m處的質(zhì)點(diǎn)再需經(jīng)過(guò)多少時(shí)間出現(xiàn)波峰？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，傾角為α的斜面固定不動(dòng)，斜面上疊放著質(zhì)量分別為M和m的A、B兩個(gè)物體，已知A物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ＞tanα），今用與斜面平行向下的恒力F推物體A，使兩個(gè)物體一起沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，且它們之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，則A、B之間的摩擦力多大？

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