【題目】如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口，綠燈還有2s將熄滅，此時(shí)汽車(chē)距離停車(chē)線(xiàn)18m. 該車(chē)加速時(shí)最大加速度大小為，減速時(shí)最大加速度大小為。此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s，下列說(shuō)法中正確的是

A. 如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)可能以安全速度在綠燈熄滅前通過(guò)停車(chē)線(xiàn)

B. 如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前通過(guò)停車(chē)線(xiàn)汽車(chē)一定超速

C. 如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前汽車(chē)一定不能通過(guò)停車(chē)線(xiàn)

D. 如果距停車(chē)線(xiàn)5m處減速，汽車(chē)能停在停車(chē)線(xiàn)

【答案】AC

【解析】

AB.如果立即做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，t1=2s內(nèi)的位移

x＝v0t1+a1t12=20m＞18m，

此時(shí)汽車(chē)的速度為

v1=v0+a1t1=12m/s＜12.5m/s，

汽車(chē)沒(méi)有超速，故A正確、B錯(cuò)誤；
CD.如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，速度減為零需要時(shí)間

此過(guò)程通過(guò)的位移為

即剎車(chē)距離為6.4m，提前18m減速，汽車(chē)不會(huì)超過(guò)停車(chē)線(xiàn)；如果距停車(chē)線(xiàn)5m處減速，則會(huì)過(guò)線(xiàn)，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種古老的舂米機(jī)。舂米時(shí)，稻谷放在石臼A中，橫梁可以繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在橫梁前端B處固定一舂米錘，當(dāng)腳踏在橫梁另一端C點(diǎn)往下壓時(shí)，舂米錘便向上抬起。然后提起腳，舂米錘就向下運(yùn)動(dòng)，擊打A中的稻谷，使稻谷的殼脫落變?yōu)榇竺祝阎?/span>OC>OB，則在橫梁繞O轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中( )

A. B、C的向心加速度相等

B. B、C的線(xiàn)速度關(guān)系滿(mǎn)足vB<vC

C. B、C的角速度關(guān)系滿(mǎn)足ωB<ωC

D. 舂米錘擊打稻谷時(shí)對(duì)稻谷的作用力大于稻谷對(duì)舂米錘的作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)硬桿左端通過(guò)鉸鏈固定在豎直墻上，右端用繩子牽拉著，繩子與豎直墻的夾角為α，硬桿水平�，F(xiàn)給硬桿右端掛一個(gè)質(zhì)量為m的物塊，重力加速度為g，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.硬桿兩端受到的力不一定沿桿的方向

B.牽拉繩與豎直繩對(duì)硬桿右端作用力的合力沿硬桿水平向左，大小為mgtanα

C.牽拉繩的拉力可以分解成豎直向上的力和沿硬桿向左的力

D.豎直繩的拉力可以分解成沿牽拉繩斜向右下的力和沿硬桿向左的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】神舟五號(hào)飛船的返回艙距地面10km時(shí)開(kāi)始啟動(dòng)降落傘裝置，速度減至10m/s，并以這個(gè)速度在大氣中降落。在距地面2m時(shí)，返回艙的4臺(tái)緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始向下噴氣，艙體再次減速。設(shè)最后減速過(guò)程中返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng)，并且到達(dá)地面時(shí)恰好速度為零，則最后減速階段返回艙的（　　）

A. 加速度大小為5m/s2 B. 加速度大小為25m/s2

C. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為5s D. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為100s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，截面為直角三角形的玻璃棱鏡置于真空中，已知∠A=60°，

∠C=90°；一束極細(xì)的光于AC邊的中點(diǎn)F處垂直AC面入射，AC=2cm，玻璃的折射率為n=，光在真空的速度為m/s 求：

（1）光從玻璃射向真空時(shí)，發(fā)生全反射時(shí)的臨界角。

（2）借助作圖工具畫(huà)出光在玻璃中傳播的光路示意圖，并標(biāo)出光從棱鏡射入真空時(shí)的折射角（不考慮光線(xiàn)在AC面反射和在AB面上第二次反射情況）；

（3）從BC面射出的光在棱鏡中傳播的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩根自然長(zhǎng)度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起，看作一根新彈簧，設(shè)原粗彈簧（記為A）勁度系數(shù)為k1，原細(xì)彈簧（記為B）勁度系數(shù)為k2，套成的新彈簧（記為C）勁度系數(shù)為k3。關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系，同學(xué)們作出了如下猜想：

甲同學(xué)：和電阻并聯(lián)相似，可能是

乙同學(xué)：和電阻串聯(lián)相似，可能是k3=k1+k2

丙同學(xué)：可能是

（1）為驗(yàn)證猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相應(yīng)填空。

a．將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上，用刻度尺測(cè)量彈簧A的自然長(zhǎng)度L0；

b．在彈簧A的下端掛上鉤碼，記下鉤碼的個(gè)數(shù)n、每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，并用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1；

c．由F=_______計(jì)算彈簧的彈力，由x=L1–L0計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量，由計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)；

d．改變__________________，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c，并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1；

e．僅將彈簧分別換為B、C，重復(fù)上述操作步驟，求出彈簧B、C的勁度系數(shù)。

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的圖線(xiàn)，由此可以判斷_____同學(xué)的猜想正確。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小型交流發(fā)電機(jī)中，矩形金屬線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間呈正弦函數(shù)關(guān)系，如圖2所示。此線(xiàn)圈與一個(gè)R=10Ω的電阻構(gòu)成閉合電路。不計(jì)電路的其他電阻，下列說(shuō)法正確的是

A. 交變電流的周期為0.125sB. 交變電流的頻率為8Hz

C. 交變電流的有效值為AD. 交變電流的最大值為4A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運(yùn)動(dòng)，向心加速度為a1，線(xiàn)速度為v1，角速度為ω1；同步通信衛(wèi)星的向心加速度為a2，線(xiàn)速度為v2，角速度為ω2；“神州”六號(hào)飛船（距地面高度343km）的向心加速度為a3，線(xiàn)速度為v3，角速度為ω3．則

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一高度、同時(shí)水平拋出五個(gè)質(zhì)量不同的小球,它們初速度分別為v、2v、3v、4v、5v。不計(jì)空氣阻力，在小球落地前的某個(gè)時(shí)刻,小球在空中的位置關(guān)系是( )

A. 五個(gè)小球的連線(xiàn)為一條直線(xiàn),且連線(xiàn)與水平地面平行.

B. 五個(gè)小球的連線(xiàn)為一條直線(xiàn),且連線(xiàn)與水平地面垂直.

C. 五個(gè)小球的連線(xiàn)為一條直線(xiàn),且連線(xiàn)與水平地面既不平行,也不垂直.

D. 五個(gè)小球的連線(xiàn)為一條曲線(xiàn).

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