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如圖，物塊A、B質量分別為m1、m2，物塊C在水平推力作用下，三者相對靜止，一起向右以a=5m/s2的加速度勻加速運動，不計各處摩擦，取g=10m/s2，則m1﹕m2為多少？
對B物體受力分析．受重力、拉力和支持力，根據牛頓第二定律，豎直方向：
T=m2g
再對A物體受力分析，受重力、支持力和細線的拉力，根據牛頓第二定律，水平方向，有：
T=m1a
聯(lián)立解得：
m2g=m1a
故：m1：m2=g：a=2：1
答：m1：m2為2：1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，滑竿NO和OM底端對接且θ＞α．小環(huán)自N點由靜止自由滑下再滑上OM，已知小環(huán)在滑竿NO下滑的距離小于在滑竿OM上滑的距離．忽略小環(huán)經過O點時的機械能損失，軌道各處的摩擦系數相同，若用F、f、v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機械能，四個物理量的大小隨環(huán)運動路程的變化關系．下列圖象中能正確反映小環(huán)自N點到右側最高點運動過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車只能在水平面上運動，懸掛于小車里的小球始終偏離豎直方向θ角（θ角不變），小球相對小車靜止不動，則（　�。�
A．小車可能向右作勻減速直線運動
B．小車可能向右作勻加速直線運動
C．在小車地板上相對小車靜止的木塊不受靜摩擦力作用
D．在小車地板上相對小車靜止的木塊所受的靜摩擦力方向水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平地面上放置一個質量為m的物體，在與水平方向成θ角的斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動，物體與地面間的動摩擦因數為μ．求：
（1）若物體起動后在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運動，拉力F的大小范圍；
（2）若物體受到拉力F的作用后，從靜止開始向右做勻加速直線運動，2s后撤去拉力，已知F=100N、m=10kg、μ=0.5、θ=37°，撤去拉力后物體滑行的時間t；
（3）若物體以恒定加速度a向右做勻加速直線運動，而θ可以改變，則維持這一加速度的拉力F的最小值．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示．用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體．逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，若重力加速度g取lOm/s2根據閣乙中所提供的信息不能計算出（　�。�
A．斜面的傾角
B．加速度為2m/s2時物體所受的合外力
C．物體靜止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度為4m/s2時物體的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一斜面靜止在水平面上，斜面上有一物體，現用一平行于斜面向上的推力F作用于物體上，物體將（　�。�
A．沿斜面向上運動B．沿斜面向下運動
C．靜止在斜面上D．上述情況都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

航天器為了保持穩(wěn)定的姿態(tài)都要做自轉運動，如圖所示裝置可以測定航天器自轉的角速度ω．此裝置可隨航天器一起繞OO′軸轉動，當轉動起來后元件A將在光滑桿上發(fā)生滑動，并輸出電信號成為航天器的控制信號源．已知A的質量為m，彈簧的勁度系數為K、原長為L0，電源的電動勢為E、內阻不計，滑動變阻器總長度為L，電阻分布均勻，系統(tǒng)靜止時滑動變阻器滑片P在中點，與固定接頭Q正對，當系統(tǒng)以角速度ω轉動時，求：
①彈簧形變量x與ω的關系式．
②輸出電壓示數U與角速度ω的關系式．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖為糧袋的傳遞裝置．已知AB長度L，傳送帶與水平方向的夾角為θ．工作時運行速度為V，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數為μ．正常工作時工人在A端將糧袋放到運行中的傳送帶上，關于糧袋從A到B的運動，以下說法正確的是（　�。�（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）
A．糧袋從A到B的可能一直是做加速運動
B．糧袋開始運動時的加速度為g（sinθ-μcosθ）
C．糧袋到達B端的速度可能大于V
D．不論μ大小如何糧袋從A到B一直勻加速運動．且a＞gsinθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，物體A、B用細線連接繞過定滑輪，物體C中央有開口，C放在B上．固定擋板D中央有孔，物體B可以穿過它而物體C又恰好能被擋住．物體A、B、C的質量MA=0.80kg、MB=MC=0.10kg，物體B、C一起從靜止開始下降H1=0.50m后，C被固定擋板D截住，B繼續(xù)下降H2=0.30m后停止．求：物體A與平面的動摩擦因數μ（g=10m/s2）．

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