【題目】關(guān)于質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是(　　)

A. 質(zhì)點運動的加速度為零，則速度為零，速度變化也為零

B. 位移的方向就是質(zhì)點運動的方向

C. 質(zhì)點某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度也不為零

D. 質(zhì)點速度變化率越大，則加速度越大

【答案】D

【解析】

質(zhì)點運動的加速度為零，速度不一定為零，比如勻速直線運動，故A錯誤。位移方向與質(zhì)點的運動方向不一定相同。故B錯誤。質(zhì)點某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度不一定不為零，例如豎直上拋到達最高點時，加速度為g，速度為零，選項C錯誤；加速度等于速度的變化率，則質(zhì)點速度變化率越大，則加速度越大，選項D正確；故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動，則在這段時間內(nèi)，

A. 速度一定在不斷地改變，加速度也一定不斷地改變

B. 速度一定在不斷地改變，加速度可以不變

C. 速度可以不變，加速度一定不斷地改變

D. 速度可以不變，加速度也可以不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械運動和參考系，以下說法正確的有

A. 研究和描述一個物體的運動時，必須選定參考系

B. 由于運動是絕對的，描述運動時，無須選定參考系

C. 一定要選固定不動的物體為參考系

D. 研究地面上物體的運動時，必須選地球為參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在19世紀中期《共產(chǎn)黨宣言》和《物種起源》震動了歐洲思想界，這是因為它們

A. 都大肆批判當時不公的社會問題 B. 都從根本上挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)社會觀念

C. 都促進了人類從宗教思想中解放出來 D. 都為社會發(fā)展提供了新的選擇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡位置處于坐標原點的波源S在y軸上振動，產(chǎn)生頻率為50 Hz的簡諧橫波向x軸正、負兩個方向傳播，波速均為100 m/s.平衡位置在x軸上的P、Q兩個質(zhì)點隨波源振動著，P、Q的x軸坐標分別為xP＝3.5 m、xQ＝－3 m．當S位移為負且向－y方向運動時，P、Q兩質(zhì)點的( )

A. 位移方向相同、速度方向相反

B. 位移方向相同、速度方向相同

C. 位移方向相反、速度方向相反

D. 位移方向相反、速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，是矢量的是（ ）

①位移 ②路程 ③瞬時速度 ④平均速度 ⑤時間 ⑥加速度 ⑦平均速率

A. 只有①⑥⑦

B. 只有①⑥

C. 只有①③④⑥

D. 只有①③⑥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小物塊，在與水平方向成α角的力F作用下，沿光滑水平面運動，物塊通過A點和B點的速度分別是vA和vB，物塊由A運動到B的過程中，力F對物塊做功W和力F對物塊作用的沖量I的大小是

A. B.

C.I=mvB- mvA D.I>mvB- mvA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面左、右兩側(cè)各有一豎直彈性墻壁P、Q，平板小車A的左側(cè)固定一擋板D，小車和擋板的總質(zhì)量M＝2 kg，小車上表面O點左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙，一輕彈簧左端與擋板相連，原長時右端在O點．質(zhì)量m＝1 kg的物塊B在O點貼著彈簧右端放置，但不與彈簧連接，B與O點右側(cè)平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5.現(xiàn)將小車貼著P固定，用水平恒力F推B向左移動x0＝0.1 m距離時撤去推力，B繼續(xù)向左運動，最終停在O點右側(cè)x1＝0.9 m處，取重力加速度g＝10 m/s2，彈簧始終在彈性限度內(nèi)．

(1) 求水平恒力F的大小及彈簧的最大彈性勢能Ep；

(2) 撤去小車A的固定限制，以同樣的力F推B向左移動x0時撤去推力，發(fā)現(xiàn)A與Q發(fā)生第一次碰撞前A、B已經(jīng)達到共同速度，求最初A右端與Q間的最小距離s0；

(3) 在(2)的情況下，求B在O點右側(cè)運動的總路程s及運動過程中B離開O點的最遠距離x(車與墻壁碰撞后立即以原速率彈回)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是 (　　)

A. 磁極與磁極間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的

B. 電流與電流間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的

C. 磁體與電流間的相互作用是通過電場與磁場而共同產(chǎn)生的

D. 磁場和電場是同一種物質(zhì)

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