【題目】一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落，然后陷入泥潭中．不計空氣阻力．若把在空中下落的過程稱為過程I，進入泥潭直到停住的過程稱為過程Ⅱ，則（ ）

A. 過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ與過程Ⅱ中鋼珠所減少的重力勢能之和

B. 過程Ⅱ中阻力的沖量的大小等于過程Ⅰ中重力沖量的大小

C. 過程Ⅱ中鋼珠動量的改變量等于鋼珠所受阻力的沖量

D. 過程Ⅱ中損失的機械能等于過程Ⅰ中鋼珠所增加的動能

【答案】A

【解析】A．全程重力做正功，在泥潭中阻力做負(fù)功，合功為零，所以過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ與過程Ⅱ中鋼珠所減少的總重力勢能之和，故A正確；

B．假設(shè)鋼球進入泥潭的速度為，根據(jù)動量定理，在過程Ⅰ中，在過程Ⅱ中，故B錯誤；

C．過程Ⅱ中鋼珠動量的改變量等于鋼珠所受阻力和重力的合力的沖量，所以C錯誤；

D．過程Ⅱ中損失的機械能等于克服阻力做的功，等于全程重力所做的正功，而過程Ⅰ中鋼珠所增加的動能，等于過程Ⅰ中重力做的功，所以D錯誤；

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的平行金屬導(dǎo)軌固定于同一水平面內(nèi)，導(dǎo)軌間的距離為L，導(dǎo)軌上平行放置兩根導(dǎo)體棒ab和cd，構(gòu)成矩形回路。己知兩根導(dǎo)體棒的質(zhì)量均為m、電阻均為R，其他電阻忽略不計，整個導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，導(dǎo)體棒均可沿導(dǎo)軌無摩擦地滑行．開始時，導(dǎo)體棒cd靜止、ab棒有水平向右的初速度v0，兩導(dǎo)體棒在運動中始終不接觸且始終與兩導(dǎo)軌垂直。求：

（1）從開始運動到導(dǎo)體棒cd達(dá)到最大速度的過程中，cd棒產(chǎn)生的焦耳熱及通過ab棒橫截面的電量；

（2）當(dāng)cd棒速度變?yōu)?/span>時，cd棒加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a為地球赤道上的物體，b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星，c為地球同步衛(wèi)星．關(guān)于a、b、c做勻速圓周運動的說法中正確的是（ ）

A. 地球?qū)?/span>b、c兩星的萬有引力提供了向心力，因此只有a受重力，b、c兩星不受重力

B. 周期關(guān)系為Ta= Tc> Tb

C. 線速度的大小關(guān)系為va< vc< vb

D. 向心加速度的大小關(guān)系為aa> ab> ac

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在四個連續(xù)的勻強電磁場區(qū)域，虛線邊界水平．電場強度均為E=10N/C，方向豎直向下；磁感應(yīng)強度均為，方向水平（垂直紙面向里）．圖中d=0.1m．一帶正電粒子從電場Ⅰ上邊界A點由靜止開始釋放，帶電粒子質(zhì)量m=0.1kg，電荷量q=0.1C．不計帶電粒子重力，求：

（1）帶電粒子離開電場Ⅰ區(qū)域下邊界時的速度大小；

（2）帶電粒子離開磁場Ⅱ區(qū)域下邊界時的速度大小和方向；

（3）要使帶電粒子不從磁場Ⅳ區(qū)域下邊界離開磁場，圖中L的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的部分能級如圖所示，已知可見光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV之間，下列說法正確的是

A. 大量氫原子從n＝4能級向n＝1能級躍遷時，會發(fā)出4種不同頻率的光

B. 一個氫原子從n＝4能級躍遷到n＝1能級時，吸收的能量為12.75eV

C. 從高能級向n＝3能級躍遷時，發(fā)出的光的頻率比可見光的頻率高

D. 基態(tài)氫原子發(fā)生電離時至少需要吸收13.6eV的能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機和電動機具有裝置上的類似性，源于它們機理上的類似性。直流發(fā)電機和直流電動機的工作原理可以簡化為如圖1、圖2所示的情景。

在豎直向下的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi)。金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，與軌道接觸良好，以平行于MN的速度向右做勻速運動。圖1軌道端點MP間接有電阻，導(dǎo)體棒ab受到水平向右的外力作用。圖2軌道端點MP間接有直流電源，導(dǎo)體棒ab通過滑輪勻速提升重物。

從微觀角度看，導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力在能量轉(zhuǎn)化中起著重要作用。為了方便，可認(rèn)為導(dǎo)體棒中的自由電荷為正電荷。

（1）請在圖3（圖1的導(dǎo)體棒ab）、圖4（圖2的導(dǎo)體棒ab）中，分別畫出自由電荷所受洛倫茲力的示意圖。

（2）我們知道，洛倫茲力對運動電荷不做功。那么，導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力是如何在能量轉(zhuǎn)化過程中起到作用的呢？請以圖1“發(fā)電機”為例，通過計算分析說明。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2009年2月11日，俄羅斯的“宇宙﹣2251”衛(wèi)星和美國的“銥﹣33”衛(wèi)星在西伯利亞上空約805km處發(fā)生碰撞．這是歷史上首次發(fā)生的完整在軌衛(wèi)星碰撞事件．碰撞過程中產(chǎn)生的大量碎片可能會影響太空環(huán)境．假定有甲、乙兩塊碎片，繞地球運動的軌道都是圓，甲的運行速率比乙的大，則下列說法中正確的是（ ）

A. 甲的運行周期一定比乙的長

B. 甲距地面的高度一定比乙的高

C. 甲的向心力一定比乙的小

D. 甲的加速度一定比乙的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖a所示的裝置“驗證機械能守恒定律”

①下列物理量需要測量的是 、通過計算得到的是 （填寫代號）

A．重錘質(zhì)量 B．重力加速度

C．重錘下落的高度 D．與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度

②設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g．圖b是實驗得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點．根據(jù)測得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點到D點勢能減少量的表達(dá)式 ，動能增量的表達(dá)式 ．由于重錘下落時要克服阻力做功，所以該實驗的動能增量總是 （填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢能的減小量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器 C 與三個可變電阻器 R1、R2、R3 以及電源連成如圖所示的電路。閉合開關(guān) S 待電路穩(wěn)定后，電容器C 兩極板帶有 一定的電荷。要使電容器所帶電荷量增加，以下方法中可行的是 ( )

A. 只增大R1，其他不變

B. 只增大R2，其他不變

C. 只減小R3，其他不變

D. 只減小 a、b 兩極板間的距離，其他不變

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