Question

【題目】在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電荷量有關(guān)，他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動(dòng)的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn)，如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大，再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大.

實(shí)驗(yàn)表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的______而增大，隨其所帶電荷量的______而增大.此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是______（選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”）.

Answer 1

【答案】減小 增大 控制變量法

【解析】

[1][2][3]保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近時(shí)，觀察到兩球間距離越小，B球懸線的偏角越大，說(shuō)明此時(shí)兩球間的相互作用力越大，即兩球間距離越小，兩球間的相互作用力越大；保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量時(shí)，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大，說(shuō)明此時(shí)兩球間的相互作用力大，即電荷量越大，兩球間的相互作用力越大；由于兩電荷間相互作用力的大小與兩電荷間的距離和帶電荷量有關(guān)，探究相互作用力隨某個(gè)量變化時(shí)，應(yīng)保持其他量不變，即應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行探究。