【題目】游樂場(chǎng)中有各種各樣的玩具車如圖1,其中有一種玩具車的運(yùn)動(dòng)情況可以簡(jiǎn)化為如下模型:如圖2所示,軌道ABCD位于豎直平面內(nèi),水平軌道AB與過山圓弧軌道相切于B點(diǎn);C與圓心O等高;質(zhì)量m=50kg的小車(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在水平軌道上的點(diǎn)A;己知A點(diǎn)與B點(diǎn)相距L=40m,豎直圓軌道的半徑R=10m,圓弧光滑;小車在水平軌道AB間運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力恒為其重力的0.3倍。其它摩擦與空氣阻力均忽略不計(jì),重力加速度為g=10m/s2。若小車用自帶的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,電動(dòng)機(jī)輸出功率恒為P0=5kW。試求:
(1)若小車剛好能到達(dá)C點(diǎn),求小車經(jīng)過最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)若小車在某一時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),要使小車都不脫離軌道,則發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)間的取值范圍如何。
【答案】(1)1500N,方向豎直向下;3000N,方向豎直向下(2)t1≤2.2s;t2≥3.7s
【解析】
(1)情形1:小車沒有通過C點(diǎn),根據(jù)全過程動(dòng)能定理可得,小車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)間滿足:
解得
情形1:小車通過D點(diǎn),根據(jù)全過程動(dòng)能定理可得,小車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)間滿足:
解得
(2)由于情形1:小車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)間取最大值時(shí),小車剛好到達(dá)C點(diǎn)返回,到達(dá)B點(diǎn)速度大小滿足:
解得
小車到達(dá)B點(diǎn)圓形軌道支持力滿足:
解得:
根據(jù)牛頓第三定律可得小車對(duì)圓形軌道的壓力為1500N,方向豎直向下;
對(duì)情形2:小車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)間取最小值時(shí),到達(dá)B點(diǎn)速度大小滿足:
解得
小車到達(dá)B點(diǎn)圓形軌道支持力滿足:
解得:
根據(jù)牛頓第三定律可得小車對(duì)圓形軌道的壓力為3000N,方向豎直向下;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,上表面光滑的水平平臺(tái)左端與豎直面內(nèi)半徑為R的光滑半圓軌道相切,整體固定在水平地面上。平臺(tái)上放置兩個(gè)滑塊A、B,其質(zhì)量mA=m,mB=2m,兩滑塊間夾有被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈簧與滑塊不拴接。平臺(tái)右側(cè)有一小車,靜止在光滑的水平地面上,小車質(zhì)量M=3m,車長(zhǎng)L=2R,小車的上表面與平臺(tái)的臺(tái)面等高,滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。解除彈簧約束,滑塊A、B在平臺(tái)上與彈簧分離,在同一水平直線上運(yùn)動(dòng);瑝KA經(jīng)C點(diǎn)恰好能夠通過半圓軌道的最高點(diǎn)D,滑塊B沖上小車。兩個(gè)滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。求
(1)滑塊A在半圓軌道最低點(diǎn)C處時(shí)的速度大;
(2)釋放前彈簧彈性勢(shì)能Ep;
(3)試說明,滑塊B沖上小車后會(huì)不會(huì)從車右側(cè)滑落,并求出B最后穩(wěn)定時(shí)的速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz,通過調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾斜程度已平衡力小車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力,定滑輪與小車之間的細(xì)繩與木板平行。記錄數(shù)據(jù)時(shí),用砂和砂桶的重力mg作為小車受到的合外力。小車的質(zhì)量M保持不變。
(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,m與M應(yīng)滿足的關(guān)系為________________。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶及測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙,A、B、C、D、E每?jī)上噜彽挠?jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。則本次實(shí)驗(yàn)中
①打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為_______________m/s.
②小車的加速度大小為______________________m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間分布著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,現(xiàn)在電場(chǎng)區(qū)域內(nèi)某點(diǎn)O處放置一負(fù)點(diǎn)電荷Q,并在以O點(diǎn)為球心的球面上選取a、b、c、d、e、f六點(diǎn),其中ac連線為球的水平大圓直徑,bd連線與電場(chǎng)方向平行。不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是
A.b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B.a、c兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C.將點(diǎn)電荷+q從球面上b點(diǎn)移到f點(diǎn),電勢(shì)能減小
D.若從a點(diǎn)拋出一帶正電小球,小球可能沿a、e、c、f所在圓周作勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由三個(gè)鋁制薄板互成120°角均勻分開的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其磁感應(yīng)強(qiáng)度分別用表示.現(xiàn)有帶電粒子自a點(diǎn)垂直Oa板沿逆時(shí)針方向射入磁場(chǎng)中,帶電粒子完成一周運(yùn)動(dòng),在三個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1∶2∶3,軌跡恰好是一個(gè)以O為圓心的圓,則其在b、c處穿越鋁板所損失的動(dòng)能之比為
A. 1∶1 B. 5∶3
C. 3∶2 D. 27∶5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示,以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說法正確的是( )
A.在圖中t=0時(shí)刻穿過線圈的磁通量均為零
B.線圈先后兩次角速度之比為2∶3
C.交流電a的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=10sin (5πt) V
D.交流電b的最大值為V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平絕緣軌道,左側(cè)存在水平向右的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)區(qū)域?qū)挾葹?/span>L,右側(cè)固定以輕質(zhì)彈簧,電場(chǎng)內(nèi)的軌道粗糙,與物體間的摩擦因數(shù)為μ=0.5,電場(chǎng)外的軌道光滑,質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體A從電場(chǎng)左邊界由靜止釋放后加速運(yùn)動(dòng),離開電場(chǎng)后與質(zhì)量為2m的物體B碰撞并粘在一起運(yùn)動(dòng),碰撞時(shí)間極短,開始B靠在處于原長(zhǎng)的輕彈簧左端但不栓接,(A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)),已知?jiǎng)驈?qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為,求:
(1)彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(2)整個(gè)過程A在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總路程;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球B連接著一個(gè)輕質(zhì)彈簧,彈簧與小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。質(zhì)量為3m的小球A以大小為的水平速度向右運(yùn)動(dòng),接觸彈簧后逐漸壓縮彈簧并使B運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間,A與彈簧分離。求:
(1)當(dāng)彈簧壓縮至最短時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為多大;
(2)若開始時(shí),在B球的右側(cè)某位置固定一塊擋板,在A與彈簧未分離前使B球與擋板發(fā)生碰撞,并在碰撞后立即將擋板撤走。設(shè)B球與擋板碰撞時(shí)間極短,碰后B球的速度大小不變,但方向與原來相反。欲使此后彈簧被壓縮到最短時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為第(1)問中的4倍,必須使兩球在速度達(dá)到多大時(shí)與擋板發(fā)生碰撞。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動(dòng)量是否守恒.該同學(xué)利用平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)量?jī)汕蚺鲎睬昂蟮乃俣,?shí)驗(yàn)裝置和具體做法如下,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次,并畫出實(shí)驗(yàn)中A、B兩小球落點(diǎn)的平均位置.圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的豎直平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.
(1)為了使兩球碰撞為一維碰撞,所選兩球的直徑關(guān)系為:A球的直徑____B球的直徑(“大于”、“等于”或“小于”);為減小實(shí)驗(yàn)誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA____mB(選填“小于”、“大于”或“等于”);(每空1分)
(2)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?答:____(填選項(xiàng)號(hào)).(2分)
A.水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測(cè)量A球與B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.A球和B球在空間飛行的時(shí)間
D.測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
(3)已知mA:mB=2:1,E、F、J是實(shí)驗(yàn)中小球落點(diǎn)的平均位置,請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選小球和實(shí)驗(yàn)的記錄紙判斷,A球沒有碰撞B球時(shí)的落點(diǎn)是____點(diǎn)(在E、F、J三個(gè)落點(diǎn)中選填),A球與B球碰撞后A球的落點(diǎn)是____點(diǎn)(在E、F、J三個(gè)落點(diǎn)中選填).(每空1分)
該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明在實(shí)驗(yàn)中A、B兩球碰撞中動(dòng)量守恒,
請(qǐng)你用圖2中的字母寫出該同學(xué)判斷動(dòng)量守恒的表達(dá)式是___________________.
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