【題目】如圖所示,實(shí)線為三個電荷量相同的帶正電的點(diǎn)電荷Q1、Q2、Q3的電場線分布,虛線為某試探電荷從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的軌跡,則下列說法正確的是(   )

A. b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大

B. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中電場力一直做負(fù)功

C. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中電勢能先增加后減少

D. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中動能先增加后減少

【答案】AC

【解析】

A.根據(jù)電場線的疏密程度表示電場強(qiáng)度的大小可知,b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,故A正確;

B.該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中,電場力提供其做曲線運(yùn)動的合外力,且電場力方向指向曲線凹處,與速度方向的夾角先是鈍角后變成銳角,即電場力先做負(fù)功后做正功,試探電荷的電勢能先增加后減少,根據(jù)功能關(guān)系可知,試探電荷的動能先減少后增加,故C正確,B、D錯誤.

故選:AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則,如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用兩個相同的彈簧測力計互成角度拉細(xì)繩套,使橡皮條伸

長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,記為O1;

記錄兩個彈簧測力計的拉力F1F2的大小和方向;

只用一個彈簧測力計,將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O1,記錄彈簧測力計的拉力F3的大小和方向;

按照力的圖示要求,作出拉力F1F2、F3

根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1F2的合力F;

比較F3F的一致程度.

1)下列說法中正確的是________

A.應(yīng)使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上

B.為了便于計算合力大小,兩繩間夾角應(yīng)取30°、45°、90°等特殊角度

C.系在橡皮條末端的兩繩要一樣長

D.同時改變兩個彈簧測力計的拉力,結(jié)點(diǎn)可能保持在位置O1

2)改變F1F2,重復(fù)步驟進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),記下結(jié)點(diǎn)位置O2,位置O2________(選填必須不必)與位置O1相同.

3)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖所示,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1F2的方向分別過P1P2點(diǎn);兩個力的大小分別為:F13.0N,F23.5N.請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出F1F2的合力____,測得合力F____N

4)實(shí)驗(yàn)中,用兩個彈簧測力計同時拉,兩繩夾角小于90°,一個彈簧測力計示數(shù)接近量程,另一個超過量程的一半.請說明這樣操作________(選填合理不合理),理由是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度v0滑上一水平軌道ABCD, AB段光滑,BC段為水平傳送帶,CD段為足夠長粗糙平面,三段軌道無縫連接.傳送帶BC段長度L =lOm,在皮帶輪帶動下始終以v=3m/s的速度向右勻速運(yùn)動,已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為u1=0.2,物體與粗糙平面CD之間動摩擦因數(shù)為u2=0.3,gl0m/s2,求:

(1)當(dāng)v0=2m/s時,物體在CD段上滑行的距離;

(2)當(dāng)v0=5m/s時,物體通過傳送帶后,在傳送帶上留下的劃痕長度;

(3)速度v0在何范圍內(nèi)時,物體離開傳送帶后能到達(dá)同一位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖a所示向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開桌面后落到水平地面通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能回答下列問題:

1本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等已知重力加速度大小為g為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的 填正確答案標(biāo)號).

A小球的質(zhì)量m

B彈簧原長l0

C彈簧的壓縮量△x

D桌面到地面的高度h

E小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s

2用所選取的測量量和已知量表示Ek,得Ek=

3由圖b中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的 次方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地球赤道平面內(nèi)兩顆人造衛(wèi)星ab,均繞地球做逆時針勻速圓周運(yùn)動,衛(wèi)星a、b運(yùn)動的周期分別為T1、T2,且T2=8T1,關(guān)于兩顆衛(wèi)星下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星a的動能一定大于衛(wèi)星b的動能

B. 衛(wèi)星a、b運(yùn)動軌道半徑之比為14

C. 衛(wèi)星b繞地球運(yùn)動的線速度大于地球第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星a、b線速度大小之比為21

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)星發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道往往需要進(jìn)行多次軌道調(diào)整,如圖所示,某次發(fā)射任務(wù)中先將衛(wèi)星送至 近地軌道,然后再控制衛(wèi)星進(jìn)入橢圓軌道,最后進(jìn)入預(yù)定圓形軌道運(yùn)動。圖中 O 點(diǎn)為地心,A 點(diǎn) 是近地軌道和橢圓軌道的交點(diǎn),B 點(diǎn)是遠(yuǎn)地軌道與橢圓軌道的交點(diǎn),遠(yuǎn)地點(diǎn) B離地面高度為 6RR 為地球半徑)。設(shè)衛(wèi)星在近地軌道運(yùn)動的周期為 T,下列 說法正確的是

A. 控制衛(wèi)星從圖中低軌道進(jìn)入橢圓軌道需要使衛(wèi)星減速

B. 衛(wèi)星在近地軌道與遠(yuǎn)地軌道運(yùn)動的速度之比為 :1

C. 衛(wèi)星從 A 點(diǎn)經(jīng) 4 T 的時間剛好能到達(dá) B 點(diǎn)

D. 衛(wèi)星在近地軌道通過 A 點(diǎn)的加速度小于在橢圓軌道通過 A 點(diǎn)時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一端封閉、粗細(xì)均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置,管內(nèi)用水銀將一段氣體封閉在管中。當(dāng)溫度為300K時,被封閉的氣柱長為20cm,兩邊水銀柱高度差h=4cm,大氣壓強(qiáng)P0=76cmHg(可認(rèn)為保持不變)。

①若緩慢改變封閉氣體溫度,當(dāng)溫度為多少時,左右管內(nèi)水銀液面平齊?

②若保持封閉氣體溫度不變,從左側(cè)管口用一設(shè)備緩慢把水銀抽出,則抽出水銀柱多長時(以處于管內(nèi)長度為準(zhǔn)),能使左右管內(nèi)水銀面平齊?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左側(cè)接有定值電阻R的光滑導(dǎo)軌處于垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌間距為d.一質(zhì)量為m、阻值為r的金屬棒在水平拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動,速度與位移始終滿足υ=kx,棒與導(dǎo)軌接觸良好,則在金屬棒移動距離為l的過程中

A. 金屬棒的動量對時間的變化率增大

B. 拉力的沖量為

C. 通過電阻R的電量為

D. 電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某帶電粒子僅在電場力作用下由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),粒子在A點(diǎn)的初速度及運(yùn)動軌跡如圖所示,可以判定

A. 粒子在A點(diǎn)的電勢能大于它在B點(diǎn)的電勢能

B. 粒子在A點(diǎn)所受到的力大于它在B點(diǎn)受到的力

C. 粒子在A點(diǎn)的動能小于它在B點(diǎn)的動能

D. A點(diǎn)到B點(diǎn),電勢一直降低

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