科目:高中物理 來源: 題型:
A、實驗中必須調整斜槽末端切線水平 | B、小球每次必須從斜槽上同一高度靜止滑下 | C、斜槽的端點就是小球的拋出點 | D、小球與斜槽之間有摩擦是造成實驗誤差的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在赤道上的向心加速度最大 | B、在兩極上的向心加速度最大 | C、在地球上各處的向心加速度相同 | D、隨緯度的增加向心加速度逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球的質量為
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B、當地的重力加速度大小為
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C、v2=c時,桿對小球的彈力方向向下 | ||
D、v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、摩托車做圓周運動的H越高,角速度越大 | B、摩托車做圓周運動的H越高,線速度越小 | C、側壁對摩托車提供的向心力隨高度H變大而減小 | D、側壁對摩托車提供的向心力不隨H的變化而變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、“嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”大 | B、“嫦娥二號”環(huán)月運行的線速度比“嫦娥一號”小 | C、“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大 | D、“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心力與“嫦娥一號”相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、“嫦娥三號”衛(wèi)星繞月運行的速度 | B、“嫦娥三號”衛(wèi)星的質量 | C、月球對“嫦娥三號”衛(wèi)星的吸引力 | D、月球的質量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、雙星系統(tǒng)的平均密度為
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B、D點離質量較大的星體較遠 | ||
C、雙星系統(tǒng)的總質量為
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D、若在D點放一物體,則物體受兩星體的萬有引力合力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、嫦娥一號繞月球運行的周期為2π
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B、嫦娥一號繞行的速度為
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C、嫦娥一號繞月球運行的角速度為
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D、嫦娥一號軌道處的重力加速度(
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