如圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形卡紙旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器．
（1）要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是
D
D

A．秒表    B．毫米刻度尺    C．圓規(guī)        D．量角器
（2）寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義：
ω=
θ
(n-1)T
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔
ω=
θ
(n-1)T
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔

（3）為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中出現(xiàn)打點重疊，在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時，可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動．則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓，而是類似一種螺旋線，如圖丙所示．這對測量結(jié)果有影響嗎？
沒有影響
沒有影響
．
分析：從題意上可知，打點計時器可以記錄時間，要求角速度，還得知道在一定的時間里轉(zhuǎn)過的角度，這點可用量角器測量
緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動．則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓，而是類似一種螺旋線，點跟點間的角度沒變，對測量無影響．
解答：解：（1）由角速度的定義式ω=
△θ
△t
可知：測要測出角速度，需要測量點跟點間的角度，需要的器材是量角器．故選D．
（2）由ω=
△θ
△t
可知，ω=
θ
(n-1)T
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔．
（3）由于點與圓心連線之間的角度沒變化，則對測量角速度沒有影響．
故答案為：（1）D；（2）ω=
θ
(n-1)T
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔；（3）沒有影響．
點評：本題要求要有較好的實驗分析能力，要較熟練的掌握實驗的步驟、要點和儀器的熟練應(yīng)用，既考查到了角速度的定義和求解，也考察到了對實驗有無影響的因素分析，是一道較好的題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?閔行區(qū)一模）電動自行車的電瓶用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大．某興趣小組將一輛舊電動自行車充滿電，取下四塊電池，分別標(biāo)為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻．

（1）用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢．測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為
11.0
11.0
V．
（2）用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω．改變電阻箱的阻值R，測出對應(yīng)的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的
1I
-R圖線，如圖丙．由圖線C可知電池C的電動勢E=
12
12
V；內(nèi)阻r=
1
1
Ω．
（3）分析圖丙可知，電池
C
C
（選填“A”、“B”、“C”或“D”）較優(yōu)．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝；

③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定）．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示（已知紙帶左端與小車相連）．
請分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：（計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（a）電動小車運動的最大速度為
2.00
2.00
m/s
（b）電動小車關(guān)閉電源后加速度大小為
2.50
2.50
m/s2
（c）電動小車的額定功率為
2.00
2.00
W．

（2）①實驗小組認(rèn)為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱，采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內(nèi)阻，比常規(guī)的伏安法更準(zhǔn)確．若電流表內(nèi)阻阻值為RA，則測量的方法與步驟是：
A．將電阻箱阻值R調(diào)到最大，閉合S后觀察電流表示數(shù)，然后
再調(diào)節(jié)電阻箱
再調(diào)節(jié)電阻箱
，使電流表中的示數(shù)指到某兩個恰當(dāng)?shù)闹�，記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應(yīng)的電流I1、I2；
B．根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及
閉合電路歐姆
閉合電路歐姆
定律，建立方程組，即可求出電源的電動勢E與內(nèi)阻r．該方程組的表達式是：
E=I1（R1+RA+r）
E=I1（R1+RA+r）
、
E=I2（R2+RA+r）
E=I2（R2+RA+r）
．
②現(xiàn)在手頭只有一個電流表，只知其內(nèi)阻很小，卻不知具體阻值．為了測出該電流表的內(nèi)阻，她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實驗器材．請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內(nèi)阻的電路．注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用，開關(guān)閉合前其阻值應(yīng)
最大
最大
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（一） 一組同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應(yīng)值．為了求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，4位同學(xué)提出了4種不同的處理方法：
A．從測定的6組對應(yīng)值中任意選取1組，用公式g=
4π2L 
T2
求出g作為測量值．
B．先分別求出6個L值的平均值
.
L
 和6個T值的平均值
.
T
，再用公式g=4π2 
.
L
.
T
2
求出g作為測量值．
C．先分別用6組L．T的對應(yīng)值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應(yīng)的g值，再求這6個的平均值作為測量值．
D．在坐標(biāo)紙上作出T2-L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據(jù)g=
π2
k
求出g作為測量值．
你認(rèn)為以上4種方法中，錯誤的是哪一種
B
B
 （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是
D
D
（填代號即可）
（二）某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；
②將電動小車．紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點時間間隔為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)小車在整個過程中所受的阻力恒定）．
在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示．
請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①該電動小車運動的最大速度為
1.50
1.50
m/s；
②該電動小車的額定功率為
1.20
1.20
W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?惠州模擬）電動自行車的電瓶用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大．某興趣小組從舊電動自行車上取下四塊電池，分別標(biāo)為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻．
①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢．測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為
11.0V
11.0V
．
②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω．改變電阻箱的阻值R，測出對應(yīng)的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的
1I
-R圖線，如圖丙．由圖線C可知電池C的電動勢E=
12V
12V
；內(nèi)阻r=
1Ω
1Ω
．
③電路圖中的變阻箱R能否用滑動變動器代替
不能
不能
（選填“能”、“不能”）
④分析圖丙可知，電池
C
C
較優(yōu)（選填“A”、“B”、“C”或“D”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?威海一模）電動自行車現(xiàn)在已經(jīng)成為人們時尚的代步工具，其中的電池是鉛蓄電池，用三塊或四塊鉛蓄電池聯(lián)后給電動自行車供電．某興趣小組將一輛舊電動自行車的電池拆下后充滿電，測量其中一塊鉛蓄電池的電動勢和內(nèi)阻．
（1）用多用電表直流電壓50V擋測量該蓄電池的電動勢，電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為
9.6（9.4～9.7均可）
9.6（9.4～9.7均可）
V．
（2）用圖乙所示的電路測量該蓄電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω．改變電阻箱的阻值R，測出對應(yīng)的電流I，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)作出該蓄電池的
11
-R圖線，如圖丙所示．由圖線可求得該電池的電動勢E=
10
10
V，內(nèi)阻r=
4
4
Ω．
（3）本實驗中測得的電池內(nèi)阻比真實值
大
大
（填“大”或“小”或“相等”）

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同步練習(xí)冊答案