【題目】在現(xiàn)代物理學(xué)領(lǐng)域，某理論為原子能技術(shù)的開發(fā)提供依據(jù)，同時(shí)也是時(shí)空觀念的偉大革命。該理論的提出者是

A.牛頓

B.達(dá)爾文

C.普朗克

D.愛因斯坦

【答案】C

【解析】

結(jié)合題干中“原子能技術(shù)的開發(fā)”可知，該理論涉及的是微觀現(xiàn)象，是關(guān)于微觀世界的物理學(xué)成就。根據(jù)所學(xué)可知，這是量子論。1900年普朗克提出量子假說，標(biāo)志著量子論的誕生。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)可知，牛頓力學(xué)是宏觀物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，排除；B項(xiàng)，達(dá)爾文涉及的主要是生物學(xué)領(lǐng)域，與物理學(xué)無關(guān)，排除；D項(xiàng)，愛因斯坦利用量子論成功解釋光電效應(yīng)，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子沿著右圖中曲線JK穿過一勻強(qiáng)電場(chǎng)，a、b、c、d為該電場(chǎng)的等勢(shì)面，其中φa<φb<φc<φd，若不計(jì)粒子受的重力，可以確定(　　)

A. 該粒子帶正電

B. 從J到K粒子的電勢(shì)能減少

C. 粒子從J到K運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能減小。

D. 粒子從J到K運(yùn)動(dòng)過程中作變加速運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個(gè)玻璃半球，O為球心，右側(cè)面鍍銀，光源S在其水平對(duì)稱軸上，從光源S發(fā)出的一束光斜村在球面上．當(dāng)入射光線與對(duì)稱軸的夾角為30°時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部分光經(jīng)過球面反射后恰好能豎直向上傳播，另一部分光折射進(jìn)入玻璃半球內(nèi)，經(jīng)過右側(cè)鍍銀面的第一次反射后恰好能沿原路返回．若球面的半徑為R，光在真空中的傳播速度為c，求:

①玻璃的折射率；

②光折射入玻璃半球后傳播到右側(cè)鍍銀面所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示為J0411多用電表示意圖。其中A、B、C為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用它測(cè)量一阻值約為1~3 kΩ的電阻。他測(cè)量的操作步驟如下：

（1）調(diào)節(jié)可動(dòng)部件A，使電表指針指向左邊零刻度處。

（2）調(diào)節(jié)可調(diào)部件_____，使它的尖端指向________位置。

（3）將紅黑表筆分別插入正負(fù)插孔中，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可動(dòng)部件_____________，使電表指針指向________位置。

（4）將兩只表筆分別與待測(cè)電阻兩端相接，進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)。

（5）換測(cè)另一阻值為20~25 kΩ的電阻時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)B，使它的尖端指向“×1 k”的位置，此時(shí)還必須重復(fù)步驟________，才能進(jìn)行測(cè)量，若電表讀數(shù)如上圖所示，則該待測(cè)電阻的阻值是________kΩ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz，在實(shí)驗(yàn)中得到點(diǎn)跡清晰的一條紙帶，他把某一個(gè)點(diǎn)記作O ， 再選依次相鄰的5個(gè)點(diǎn)作測(cè)量點(diǎn)，分別標(biāo)以A B C D E ， 如圖甲所示：

① 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔秒打一次點(diǎn)；
②如果測(cè)得C D兩點(diǎn)相距2.70cm，D E兩點(diǎn)相距2.90cm，則小車在打D點(diǎn)時(shí)的速度是m/s；
③如果某同學(xué)分別算出小車各個(gè)點(diǎn)的速度，然后把數(shù)據(jù)標(biāo)示在v﹣t圖上，如乙圖所示，則由此圖可求得小車的加速度a=m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自感現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A.感應(yīng)電流一定和原電流方向相反

B.線圈中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)較大時(shí)，其自感系數(shù)一定較大

C.對(duì)于同一線圈，當(dāng)電流變化較快時(shí)，線圈中的自感系數(shù)較大

D.對(duì)于同一線圈，當(dāng)電流變化較快時(shí)，線圈中的自感電動(dòng)勢(shì)也較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz．

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)和之間某時(shí)刻開始減速．
③ 計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為m/s．（保留三位有效數(shù)字）
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=m/s2 ， 若用 來計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　　）

A.將物體向空中拋出，物體就做拋體運(yùn)動(dòng)

B.物體只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)就是拋體運(yùn)動(dòng)

C.在勻速直線飛行的飛機(jī)上跳下的傘兵，做拋體運(yùn)動(dòng)

D.物體有一定的初速度，僅在重力作用下的運(yùn)動(dòng)為拋體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示，帶有等量異種電荷的平行金屬板M、N豎直放置，M、N兩板間的距離d=0.5 m。現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2 kg、電荷量q=4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點(diǎn)以v0=4 m/s的初速度水平拋出，A點(diǎn)距離兩板上端的高度h=0.2 m；之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間，沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的C點(diǎn)，該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強(qiáng)電場(chǎng)只存在于M、N之間，不計(jì)空氣阻力，取g=10 m/s2。求：

（1）小球到達(dá)M極板上邊緣B位置時(shí)速度的大小和方向；

（2）M、N兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向；

（3）小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。

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