（原創(chuàng)題）將質(zhì)量為M=30kg、長為L=2.0m長為的平板車放在光滑水平地面上，車的左端放一質(zhì)量m="5" kg的物體，m與M之間的動摩擦因數(shù)=0.3,今用力F=20N的水平拉力試圖將m拉離車的右端，車的右端距固定墻0.25m，車與墻發(fā)生碰撞時沒有能量損失。求
（1）  車與墻碰撞過程中的動量變化量。
（2）  m離開車的右端力F的瞬時功率。
（3）  m離開車的右端，所需要的時間 。
（4）  車與墻發(fā)生碰撞后到m在離開車的右端過程中，系統(tǒng)由于摩擦產(chǎn)生的熱量。
30kgm/s      40w    40J        2s 
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分） 如圖所示，質(zhì)量為1kg的小物塊以5m/s的初速度滑上一塊原來靜止在水平面上的木板，木板質(zhì)量為4kg，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.02，經(jīng)時間2s后，小物塊從木板另一端以1m/s相對于地的速度滑出，g=10m/s2，求這一過程中木板的位移和系統(tǒng)在此過程中因摩擦增加的內(nèi)能.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分) 如圖所示，粗糙的水平面與豎直平面內(nèi)的光滑彎曲軌道BC在B點連接．一小物塊從AB上的D點以初速v0 =" 8" m/s出發(fā)向B點滑行，DB長為12 m，物塊與水平面間動摩擦因數(shù)，求：

（1）小物塊滑到B點時的速度多大?
（2）小物塊沿彎曲軌道上滑最高點距水平面有多大高度?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖6-12質(zhì)量為m1的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為m2的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止狀態(tài).一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤，現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C并從靜止狀態(tài)釋放，已知它恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升.若將C換成另一個質(zhì)量為（m1+m3）的物體D，仍從上述初始位置由靜止狀態(tài)釋放，則這次B剛離地時D的速度的大小是多少？已知重力加速度為g.

圖6-12

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傳送帶以恒定速率順時針運行。將物體輕放在傳送帶底端，第一階段物體被加速，第二階段物體做勻速運動到達傳送帶頂端。下列說法中正確的是   
A．第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功
B．第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加
C．全過程摩擦力對物體做的功等于全過程物體機械能的增加
D．第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體動能的增加
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5所示，一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)，以某一初速度由A點沖上傾角為300的固定斜面，其加速度大小為g,物體在斜面上運動的最高點為B,B點與A點的高度差為h,則從A點到B點的過程中，下列說法正確的是（     ）
A．物體的動能損失了mgh
B．物體的動能損失了2mgh
C．物體的機械能損失了mgh
D．物體的重力勢能增加了mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）
A．摩擦力對物體做功，其機械能必減少
B．外力對物體做功，其機械能必不守恒
C．功是過程量，能是狀態(tài)量，功和能是可以相互轉(zhuǎn)化的
D．一個物體運動時加速度為零則其動能一定不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有質(zhì)量相等的木塊A、B，木塊A以速度v前進，木塊B靜止，當A碰到B左側(cè)所固定的彈簧時（不計彈簧質(zhì)量），則（ ）

A．當彈簧壓縮量最大時木塊A減少的動能最多，A的速度減少v/2
B．當彈簧壓縮量最大時整個系統(tǒng)減少的動能最多，木塊A的速度減少v/2
C．當彈簧由壓縮恢復至原長時木塊A減少的動能最多，A的速度減少v
D．當彈簧由壓縮恢復至原長時整個系統(tǒng)不減少動能，木塊A的速度也不減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（原創(chuàng)題）滑塊以速率v1靠慣性沿固定斜面由底端向上運動，當它回到出發(fā)點時速率變?yōu)関2，且v2<v1，若滑塊運動過程中摩擦阻力大小保持不變，則   （      ）
A．上升時機械能減小，下降時機械能增大。
B．上升時機械能減小，下降時機械能也減小。
C．上升過程中重力的沖量比下降過程中重力的沖量大。
D．上升過程中重力的功比下降過程中重力的功大。

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同步練習冊答案