【題目】在剛剛結束的安徽師范大學附屬中學2019年教職工籃球聯(lián)賽中，賽前熱身時，隊員們正在進行折返跑訓練，假設皮皮志老師在進行折返跑時，從籃球場一端靜止開始沿直線勻加速沖起來，之后再勻減速到達球場的另一端停下，已知勻加速直線運動的加速度大小是勻減速直線運動加速度大小2倍，總時間為18s，第3s初到第5s初內(nèi)的位移為x1,倒數(shù)第二個3s內(nèi)的位移為x2，則= __________

【答案】

【解析】

[1]由題意可知設加速時間為t，則減速時間為18-t，加速的最大速度為v，故根據(jù)勻變速直線運動速度和時間的關系有：

解得t=6s，即在前6秒做勻加速直線運動，后12秒做勻減速直線運動.故前2s的位移為：

前4s的位移為：

第3s初到第5s初內(nèi)的位移：

因為18s速度減為0，故減速過程倒數(shù)第二個3s，可以看成從0開始加速的第二個3秒內(nèi)的位移，即3s末到6秒末的位移，故3秒內(nèi)的位移為：

6秒內(nèi)的位移為：

減速過程倒數(shù)第二個3s的位移為：

所以有：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗，將一傳感器先后分別固定在豎直板上的D、C和B三點，然后從同一位置釋放擺錘，分別測出擺錘經(jīng)過D、C和B點時的速度。

(1)實驗中速度由____________傳感器測量；

(2)已知擺錘的直徑為△s，由傳感器測出擺錘通過傳感器時的擋光時間為△t，則擺錘經(jīng)過傳感器時的速度大小為____________；

(3)實驗中默認從____________點釋放擺錘，以____________點為零勢能面；

(4)該實驗的研究對象是____________；

(5)實驗中，某同學由于操作不當，測得擺錘在 B點的機械能明顯比在A、C和D的機械能大，其原因可能是（只寫一種）____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體從光滑斜面的頂端A點由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過B點后進入粗糙的水平面做勻減速運動（設經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點．每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)（g=10m/s2）。求：

（1）在水平面上勻減速運動的加速度？

（2）從開始運動到停止所用的總時間？

（3）斜面的長度L？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在軍事演習中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在時刻速度達到最大值時，打開降落傘做減速運動。在時刻以較小速度著地．他的圖象如圖所示，下列關于空降兵在或時間內(nèi)的結論正確的是

A.0~t1時間內(nèi)，空降兵的位移

B.t1~t2時間內(nèi)，空降兵的位移

C.t1~t2時間內(nèi)，空降兵的平均速度

D.t1~t2時間內(nèi)，空降兵做加速運動，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體以某一初速度在粗糙的水平面上做勻減速直線運動，最后靜止下來．若物體在最初5 s內(nèi)通過的位移與最后5 s內(nèi)通過的位移之比為x1∶x2＝11∶5，物體運動的加速度大小為a＝1 m/s2，則(　　)

A. 物體運動的時間可能大于10 s

B. 物體在最初5 s內(nèi)通過的位移與最后5 s內(nèi)通過的位移之差為x1－x2＝15 m

C. 物體運動的時間為8 s

D. 物體的初速度為10 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種加速度計的設計圖。較重的滑塊2可以在光滑的框架l中平移，滑塊兩側用兩根相同的彈簧3拉著；R為滑動變阻器，4是滑動片，它與電阻器任一端間的電阻值都與它到這端的距離成正比。兩個電池E的電壓相同。按圖連接電路后，調(diào)電壓表指針恰好在中央的零點。已知當P端的電勢高于Q端時，指針向零點右側偏轉(zhuǎn)。將框架固定在運動的物體上，則下列說法正確的是

A. 當框架和物體一起向右勻速運動時，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

B. 當框架和物體一起向左勻速運動時，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

C. 當框架和物體一起向右加速運動時，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

D. 當框架和物體一起向左加速運動時，電壓表的指針將向右偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個共點力大小分別是、、,關于它們合力的大小,下列說法正確的是( )

A. 大小的取值范圍一定是

B. 至少比、、中的某一個大

C. 若,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零

D. 若,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車沿平直公路向前勻速行駛，速度均為=72Km/h，發(fā)現(xiàn)前方L=23.2m處有一人騎自行車，司機經(jīng)Δt=0.5s反應時間后剎車減速。已知剎車時加速度大小為a=8m/s2，若自行車一直保持v=4m/s的速度與汽車同向行駛，試通過計算

（1）汽車是否會撞上自行車。

（2）依據(jù)（1）中，若不會撞上，求汽車和自行車相距最近為多遠。若會撞上，求自行車需在汽車開始剎車的同時至少以多大加速度勻加速前進，才不至于被撞到。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根粗細均勻的電阻絲制成形狀相同、大小不同的甲、乙兩個單匝閉合矩形線框。甲對應邊的長度是乙的兩倍，二者底邊距離勻強磁場上邊界高度h相同，磁場方向垂直紙面向里，勻強磁場的寬度d足夠大。不計空氣阻力，適當調(diào)整高度h，將二者由靜止同時釋放，甲進入勻強磁場的整個過程經(jīng)過了t1時間，速度恒定，線框中產(chǎn)生的焦耳熱為Q1；乙進入磁場的整個過程經(jīng)過了t2時間，線框中產(chǎn)生的焦耳熱為Q2；甲、乙兩線框在進入磁場過程中的某時刻所受到的安培力分別是F1和F2，線框中感應電動勢分別是E1和E2，線框在向下運動過程中始終在同一豎直平面內(nèi)，上下兩邊始終水平，則以下結論中正確的是（　　）

A.t1=t2B.E1=4E2C.F1=2F2D.Q1=4Q2

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