用絕緣細(xì)線將一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的小球懸掛在天花板下面，設(shè)空間中存在著沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)．當(dāng)小球靜止時(shí)把細(xì)線燒斷（空氣阻力不計(jì)）．小球?qū)⒆?nbsp;  （   ）
A．自由落體運(yùn)動(dòng)B．曲線運(yùn)動(dòng)
C．沿懸線的延長(zhǎng)線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．變加速直線運(yùn)動(dòng)
C

試題分析: 當(dāng)把細(xì)線燒斷后，小球只受到重力和恒定的電場(chǎng)力的作用，而且二力的合力沿繩向下，由于小球的初速度又為零，所以小球?qū)⒀刂鴳揖�的延長(zhǎng)線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以C正確，ABD錯(cuò)誤，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，物體與水平面的動(dòng)摩擦系數(shù)為0.2，與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向左的力F=20N，那么物體受到的合力為（    ）
A．0B．40N，水平向左；
C．20N，水平向右；D．20N，水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，物體A疊放在物體B上，物體A的質(zhì)量為1kg，物體B的質(zhì)量為2kg。A用輕繩系在墻壁上，輕繩與水平方向成53°角。A與B、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5。若用力F把B勻速向右拉（A未掉下），g取10m/s2，，，求

（1）輕繩上的拉力大小
（2）A物體所受的摩擦力大小
（3）力F的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下，沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，斜面傾角為θ，此過程中斜面體保持靜止，則地面對(duì)斜面（  ）
A．無(wú)摩擦力
B．有水平向左的摩擦力大小為F·cosθ
C．支持力等于（m+M）g
D．支持力為（M+m）g－Fsinθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑，A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為.B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是（   ） 
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

B、C兩個(gè)小球重量均為G，用細(xì)線懸掛在豎直墻上的A、D兩點(diǎn)。細(xì)線與豎直墻壁之間的夾角分別為30o和60o （見圖中標(biāo)注），兩個(gè)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。求：

（1）AB和CD兩根細(xì)線的拉力FAB和FCD 分別為多大？
（2）細(xì)線BC與豎直方向的夾角θ是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，水平地面上有一個(gè)重115N的木箱�，F(xiàn)用與水平方向夾角=37°斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)。已知F=25N，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

（1）畫出木箱受力的示意圖；
（2）求地面對(duì)木箱的支持力大�。�
（3）求木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量=0.6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量，且人受的浮力忽略（sin370=0.6，cos370=0.8）。求：

（1）水平風(fēng)力的大小 
（2）人對(duì)地面的壓力大小
（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對(duì)地面的壓力如何變化？（要求說明理由）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

作用在同一物體上的兩個(gè)大小不等的力和，其合力為F，保持兩個(gè)力的方向不變，則可以肯定
A．、同時(shí)增大為原來的2倍，F(xiàn)也增大為原來的2倍
B．、同時(shí)減小為，F(xiàn)減小為原來的
C．、同時(shí)增加10N，F(xiàn)增加20N
D．增加10N，減少10N，F(xiàn)就不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案