物體運(yùn)動時(shí)，若其加速度恒定，則物體
A．一定做勻變速直線運(yùn)動；B．一定做直線運(yùn)動；
C．可能做曲線運(yùn)動；D．可能做勻速圓周運(yùn)動。
C
本題考查的是加速度與運(yùn)動的關(guān)系，加速度恒定，比如拋體運(yùn)動為曲線運(yùn)動，不能做圓周運(yùn)動，勻速圓周運(yùn)動加速度始終指向圓心，方向時(shí)刻在變，ABD錯(cuò)誤，C正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體運(yùn)動的初速度為6 m/s，經(jīng)過10 s速度的大小變?yōu)?0 m/s，則其加速度的大小可能是(　　)
A．0.8 m/s2B．1.4 m/s2C．2.0 m/s2D．2.6 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng).在河面上的兩條船上的旗幟分別如圖示狀態(tài),則關(guān)于兩條船的運(yùn)動狀態(tài)的判斷,結(jié)論正確的是(    )
A．甲船肯定是向左運(yùn)動的
B．甲船肯定是靜止的
C．乙船肯定是向右運(yùn)動的
D．乙船可能是靜止的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法中正確的是（   ）
A．質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型，質(zhì)量和體積都很小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn)
B．地球盡管很大，但研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)可以視為質(zhì)點(diǎn)
C．研究物體運(yùn)動時(shí)可以選擇任意其它的物體當(dāng)參考系
D．研究物體運(yùn)動時(shí)必須選擇地面或相對地面靜止的物體當(dāng)參考系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說法正確的是()
A．物體在5s時(shí)指的是物體在5s末時(shí)，指的是時(shí)刻
B．物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s這1s的時(shí)間
C．物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s初這1s的時(shí)間
D．第4s末和第5s初，指的是時(shí)刻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是                     （    ）
A．只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)。
B．在單向直線運(yùn)動中，物體的位移就是路程。
C．物體的速度為零時(shí)，加速度不一定為零。
D．物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體或人，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是                                
A．計(jì)算我國科學(xué)考察船去南極的時(shí)間
B．研究奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬米長跑中的擺臂情況
C．研究一列火車通過某路口所用的時(shí)間
D．研究跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的空中姿態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（    ）
A．當(dāng)物體做直線運(yùn)動，路程等于位移的大�。�
B．體育教練員研究百米賽跑運(yùn)動員的起跑動作時(shí)不能把運(yùn)動員當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)；
C．右圖是一高速公路指示牌，牌中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移為25km；
D．若加速度與速度方向相同，加速度在減小的過程中，物體運(yùn)動的速度一定減小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量為矢量的是(       )
A．平均速度B．加速度C．路程D．時(shí)刻

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同步練習(xí)冊答案