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【題目】極限運動員腳踏滑板在平直的公路上先從靜止做勻加速運動，接著又在公路上做勻減速運動直到停止，此過程共用時 25s。已知加速中通過的路程為 50m,減速中通過的路程為 75m,求此過程中：

（1）極限運動員的最大速度；

（2）極限運動員在加速和減速運動中加速度的大小。

【答案】(1)10m/s（2）1m/s2

【解析】

根據平均速度公式、時間和位移關系聯(lián)立即可求出最大速度；根據速度時間公式即可求出加速度大小。

（1）設加速時的加速度為a1，時間為t1，勻減速時的加速度為a2，時間為t2，全過程的最大速度為vm

則加速度過程中的位移為：

減速度過程中的位移為：

總時間為：

聯(lián)立并代入數據解得：vm=10m/s t1=10s t2=15s

（2）根據速度時間公式可得：

結合（1）代入數據可得：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕質長木板置于光滑水平地面上，木板上放有質量分別為mA＝1 kg和mB＝2 kg的A、B兩物塊，A、B與木板之間的動摩擦因數都為μ＝0.2，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示．g取10 m/s2.下列說法正確的是(　　)

A. 若F＝1 N，則兩物塊與木板都靜止不動

B. 若F＝1.5 N，則A物塊所受摩擦力大小為1.5 N

C. 若F＝4 N，則B物塊所受摩擦力大小為2N

D. 若F＝8 N，則B物塊所受摩擦力大小為2 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一運動質點沿一直線做往返運動,如圖所示，OA=AB=OC=CD=1 m，O點為x軸上的原點，選取如圖方向為正方向，且質點由A點出發(fā)向x軸的正方向運動至B點再返回沿x軸的負方向運動，以下說法正確的是(　　)

A. 質點在A→B→C的過程內發(fā)生的位移為2 m，路程為4 m

B. 質點在B→D的時間內發(fā)生的位移為-4 m，路程為4 m

C. 當質點到達D點時，其位置可用D點的坐標-2 m表示

D. 當質點到達D點時，相對于A點的位移為-3 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律，下列說法中正確的是：（ ）

A. 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數，就可以算出氣體分子的體積

B. 懸浮在液體中的固體微粒越小，布朗運動就越明顯

C. 密封在體積不變的容器中的氣體，溫度升高，氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大

D. 用打氣筒的活塞壓縮氣體很費力，說明分子間有斥力

E. 物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，分子的平均動能就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個側壁絕熱、頂部和底部都導熱的相同氣缸直立放置，氣缸底部和頂部均有細管連通，頂部的細管帶有閥門K。兩氣缸的容積均為V0，氣缸中各有一個絕熱活塞（質量不同，厚度可忽略）。開始時K關閉，兩活塞下方和右活塞上方充有氣體（可視為理想氣體），壓強分別為po和po/3；左活塞在氣缸正中間，其上方為真空；右活塞上方氣體體積為V0/4�，F(xiàn)使氣缸底與一恒溫熱源接觸，平衡后左活塞升至氣缸頂部，且與頂部剛好沒有接觸；然后打開K，經過一段時間，重新達到平衡。已知外界溫度為T0，不計活塞與氣缸壁間的摩擦。求：

(i)恒溫熱源的溫度T；

(ii)重新達到平衡后左氣缸中活塞上方氣體的體積Vx。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某一簡諧橫波在t=0時刻的波動圖象，P為其傳播方向上的一個質點，圖乙為質點P的振動圖象．根據圖象可知：波的傳播速度為_____m/s，波沿x軸的_____方向傳播（選填“正”或 “負”），質點P振動12s所通過的路程為________m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在光滑水平面上的長木板B（長木板足夠長）的左端放著小物塊A．某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數．若物體之間的滑動摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力，且A、B的質量相等，則下列圖中可以定性地描述長木板B運動的v-t圖象的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】浙江金華職業(yè)技術學院楊紹榮教授發(fā)明了一款新型的健身器材——圓周運動健身機（如圖甲所示）。體驗者用安全帶綁住后躺在可沿圓形軌道運動的躺椅上，雙腳用力踩動腳蹬，能在空中完成360。旋轉，可簡化為圖乙裝置。某體驗者質量為m=64kg，運動過程中可看成質點，健身機半徑R=0.8m，體驗者運動至最高點時速度v1=0.5m/s，從最高點僅依靠慣性繼續(xù)向下自由滑行，至最低點時速度為v2=2m/s。假設體驗者從最高點運動至最低點克服阻力做功與最低點運動到最高點克服阻力做功相等，求：

（1）體驗者運動至圓周最高點時，安全帶給他的作用力。

（2）從最高點運動至最低點的過程中克服阻力做功為多少？

（3）體驗者從最低點靜止出發(fā)，運動至最高點時安全帶及躺椅給他的作用力均為零，則體驗者在此過程中須做多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖（a）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，其中打點計時器的電源為交流電源，可以使用的頻率有20 Hz、30 Hz和40 Hz。打出紙帶的一部分如圖（b）所示。

該同學在實驗中沒有記錄交流電的頻率，需要用實驗數據和其它題給條件進行推算。

（1）若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落，利用和圖（b）中給出的物理量可以寫出：在打點計時器打出B點時，重物下落的速度大小為_________，打出C點時重物下落的速度大小為________，重物下落的加速度大小為________．

（2）已測得="8.89" cm，="9.50" cm，="10.10" cm；當重力加速度大小為9.80 m/，實驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%。由此推算出為________ Hz。

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