【題目】一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子聚變結(jié)合成一個(gè)氘核，同時(shí)輻射一個(gè)光子。已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,普朗克常量為h,真空中的光速為c。下列說(shuō)法正確的是

A. 核反應(yīng)方程是H+n H+γ

B. 聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損1+m2-m3

C. 輻射出的γ光子的能量E=(m3-m1-m2)c

D. γ光子的波長(zhǎng)

【答案】B

【解析】

試題核反應(yīng)方程要遵循質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒；聚變反應(yīng)后質(zhì)量減小，放出能量；正確利用質(zhì)能方程求釋放的能量；掌握光子能量、頻率、波長(zhǎng)、光速之間關(guān)系．

該核反應(yīng)方程質(zhì)量數(shù)不守恒，A錯(cuò)誤；聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損，故B正確；聚變反應(yīng)中虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量以光子的形式放出，故光子能量為E=（m1+m2-m3）c2，故C錯(cuò)誤；根據(jù)，得光子的波長(zhǎng)為：，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬絲發(fā)射出來(lái)的電子(初速度為零，不計(jì)重力)被加速后從金屬板的小孔穿出，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。電子在穿出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后沿直線前進(jìn)，最后打在熒光屏上。設(shè)加速電壓U1=1640 V，偏轉(zhuǎn)極板長(zhǎng)L=4 cm，偏轉(zhuǎn)極板間距d=2 cm，當(dāng)電子加速后從兩偏轉(zhuǎn)極板的正中央沿與板平行方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。（電子質(zhì)量符號(hào)m 電子電荷量符號(hào)e）

（1）電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)速度？（用題中所給物理量符號(hào)表示）

（2）偏轉(zhuǎn)電壓U2為多大時(shí)，電子束打在熒光屏上偏轉(zhuǎn)距離最大？

（3）如果偏轉(zhuǎn)極板右端到熒光屏的距離S=20 cm，則電子束最大偏轉(zhuǎn)距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空中有一半徑為R的虛線圓形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖1所示，虛線圓的右側(cè)放置一對(duì)水平正對(duì)放置的金屬板M和N，兩金屬板的中心線O1O2與虛線圓的圓心O在同一水平線上．在圓上P點(diǎn)（位于O點(diǎn)的正下方）處有一點(diǎn)狀電子源，電子源可以向各個(gè)方向發(fā)射速率均為v0的電子，當(dāng)其中一個(gè)電子沿PO方向射入磁場(chǎng)時(shí)，電子恰好從圓上的O1點(diǎn)沿兩板中心線射出，電子在進(jìn)入金屬板的瞬間給兩板加上圖2所示的交變電壓，最后電子恰好從M板的邊緣水平飛出。已知金屬板的板長(zhǎng)L=2.4R，板間距d=1.2R，電子的質(zhì)量為m、電量為e，忽略電子的重力和相互間的作用力。求：

（1）圓形區(qū)域內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；

（2）圖2中和周期T；

（3）若在兩板右端加一豎直探測(cè)板（圖中未畫(huà)出），電子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從N板的左端水平射入兩板間，同時(shí)在板間加上圖2的交變電壓，經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后垂直打在探測(cè)板上，若每秒打在探測(cè)板上的電子數(shù)為x，有70%的電子被吸收,30%的電子被原速率彈回兩板間，探測(cè)板所受的平均作用力大��；

（4）在滿足（3）的條件下，被原速率彈回的某電子在時(shí)刻返回兩板間，求該電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三輛車(chē)行駛在平直公路上，車(chē)速分別為5m/s、8m/s、10m/s。當(dāng)甲、乙、丙三車(chē)依次相距6m時(shí)，乙駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車(chē)開(kāi)始以1m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，于是乙也立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，丙車(chē)亦同樣處理，直到三車(chē)都停下來(lái)時(shí)均未發(fā)生撞車(chē)事故。

（1）求乙車(chē)減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小至少應(yīng)為多大？

（2）求丙車(chē)減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小至少應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象和速度﹣時(shí)間（v﹣t）圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲車(chē)做曲線運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)

B. 0～t1時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)通過(guò)的路程等于乙車(chē)通過(guò)的路程

C. 丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻相遇

D. 0～t1時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車(chē)的平均速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在水平面上的質(zhì)量為M的斜面體B上，現(xiàn)用大小相等、方向相反的兩個(gè)水平推力F分別作用在A、B上，A、B均保持靜止不動(dòng)。則（ ）

A. A與B之間一定存在摩擦力

B. B與地面之間一定不存在摩擦力

C. B對(duì)A的支持力一定等于mg

D. 地面對(duì)B的支持力大小一定等于(m+M)g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高為H的小支柱上，O點(diǎn)到小球A的距離為L，小球釋放前懸線伸直且懸線與豎直方向的夾角為α，小球A釋放后到最低點(diǎn)與B發(fā)生正碰，碰撞后，B做平拋運(yùn)動(dòng)，A小球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)并把輕桿指針OC推移到與豎直方向成夾角γ的位置，在地面上鋪一張帶有復(fù)寫(xiě)紙的白紙D，在白紙上記錄了B球的落地點(diǎn)位置（題目中的各物理量均未知）。

(1)為了驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒，需要測(cè)量哪些量：______________（用題目所給字母表示）

(2)用測(cè)得的物理量表示碰撞前后A球和B球的動(dòng)量用題目所給 字母表示依次為：

=_______________ ， =______________ ，

=________________ ， =_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平傳送帶A、B兩端相距s＝7.5 m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1.工件滑上A端瞬時(shí)速度vA＝4 m/s，達(dá)到B端的瞬時(shí)速度設(shè)為vB，g取10 m/s2，則（ ）

A. 若傳送帶不動(dòng)，則vB＝2 m/s

B. 若傳送帶以速度v＝4 m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，vB＝1 m/s

C. 若傳送帶以速度v＝5 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，vB＝5 m/s

D. 若傳送帶以速度v＝6 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，vB＝6 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“練習(xí)使用多用電表” 的實(shí)驗(yàn)中

（1）關(guān)于多用電表使用的一些要求，以下說(shuō)法正確的是______:

A．測(cè)量電阻時(shí)，每次更換倍率后，都應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零

B．測(cè)量電壓時(shí)，每次更換量程后，都應(yīng)進(jìn)行機(jī)械調(diào)零

C．測(cè)量未知電阻時(shí)，應(yīng)先選用倍率最大的擋位測(cè)量

D．測(cè)量未知電壓時(shí)，應(yīng)先選用量程最大的擋位測(cè)量

（2）為了解一個(gè)“220V 100W”白熾燈的電阻大小，可以用電阻擋進(jìn)行測(cè)量，現(xiàn)將多用電表打到“×10”擋，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到______擋，如果換擋后經(jīng)必要步驟，正確測(cè)量得到表盤(pán)的示數(shù)如圖所示，則該白熾燈的阻值是_________Ω。

（3）小傅同學(xué)想快速得到一節(jié)五號(hào)電池的電動(dòng)勢(shì)，他將多用電表的功能開(kāi)關(guān)打到“2.5V直流”擋，并直接將兩表筆接到電池兩端，將測(cè)到的電壓作為電動(dòng)勢(shì)，他的這一做法_______（選填“基本沒(méi)問(wèn)題”、“嚴(yán)重錯(cuò)誤”）；而小徐同學(xué)想快速得到一節(jié)五號(hào)電池的內(nèi)電阻，他將多用電表的功能開(kāi)關(guān)打到“×1”擋，并正確進(jìn)行歐姆調(diào)零后，將兩表筆接到電池兩端，將得到的電阻值作為電池的內(nèi)電阻，他的這一做法_______（選填“基本沒(méi)問(wèn)題”、“嚴(yán)重錯(cuò)誤”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案