如圖所示,將平行板電容器極板豎直放置,兩板間距離d=0.1m,電勢(shì)差U=1000V,一個(gè)質(zhì)量m=0.2g,帶正電q=10-7C的小球(球大小可忽略不計(jì)),用l=0.025m長(zhǎng)的絲線懸于電容器極板間的O點(diǎn).現(xiàn)將小球拉到絲線呈水平伸直的位置A,然后放開.假如小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)處時(shí),小球突然與線脫開,以后發(fā)現(xiàn)小球恰能通過B點(diǎn)正下方的C點(diǎn)(C點(diǎn)在電場(chǎng)中).設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過程中不與板相碰(g取10m/s2),求:
(1)小球到達(dá)B點(diǎn)的速度大;
(2)B、C兩點(diǎn)間的距離.
分析:(1)將小球拉到使絲線恰呈水平的位置A后由靜止釋放后,小球受到重力、電場(chǎng)力和線的拉力做圓周運(yùn)動(dòng),重力做正功,電場(chǎng)力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理求出小球擺至最低點(diǎn)B時(shí)的速度.
(2)若小球擺至B點(diǎn)時(shí)絲線突然斷裂,小球做曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解方法:小球水平方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).根據(jù)牛頓第二定律求出水平方向加速度,根據(jù)對(duì)稱性和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出時(shí)間,由豎直方向h=
1
2
gt2求出BC相距的距離.
解答:解:(1)電場(chǎng)強(qiáng)度   E=
U
d
=104(V/m)

小球由A→B過程中,電場(chǎng)力、重力做功,
設(shè)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為v
mgl-qEl=
1
2
mv2

v=
2(mg-qE)l
m
=0.5(m/s)                                    
(2)小球脫開后,小球水平方向在電場(chǎng)力作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),
則到達(dá)C點(diǎn)所用時(shí)間等于水平運(yùn)動(dòng)時(shí)間,
根據(jù)對(duì)稱性t=
2v
a
=
2v
qE/m
=0.2(s)

所以B、C間距離
.
BC
=
1
2
g t2=0.2(m)  
答:(1)小球到達(dá)B點(diǎn)的速度大小是0.5(m/s);
(2)B、C兩點(diǎn)間的距離是0.2(m).
點(diǎn)評(píng):本題是電場(chǎng)中力學(xué)問題,采用的是力學(xué)的方法處理,關(guān)鍵是分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,選擇解題規(guī)律.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在平行板電容器正中有一個(gè)帶電微粒.電鍵閉合后,該微粒恰好能保持靜止.現(xiàn)將電鍵斷開,能使該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)打到上極板的做法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地.在兩極板間有一正電荷(電量很。┕潭ㄔ赑點(diǎn),以E表示兩極板間的場(chǎng)強(qiáng),U表示電容器的電壓,W表示正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能.若保持負(fù)極板不動(dòng),將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( 。

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如圖所示,一平行板電容器充電后與電源斷開,這時(shí)電容器的帶電量為Q,P是電容器內(nèi)一點(diǎn),電容器的上板與大地相連,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在平行板電容器正中有一個(gè)帶電微粒.K閉合時(shí),該微粒恰好能保持靜止.在①保持K閉合;②充電后將K斷開;這兩種情況下,各用什么方法能使該帶電微粒向下加速運(yùn)動(dòng)打到下極板?( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地,另一板與外殼接地的靜電計(jì)相連.當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對(duì)面積時(shí),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針的張角隨之改變.若電容器的電容用C表示,兩板之間距離用d表示,兩板正對(duì)面積用S表示,靜電計(jì)指針張角用θ表示.則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是( 。
A、減小d,θ增大,說明C隨d的增大而增大B、增大d,θ增大,說明C隨d的增大而減小C、減小S,θ增大,說明C隨S的增大而增大D、增大S,θ增大,說明C隨S的增大而減小

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