【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
(1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個(gè)問題:
①為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 .(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l |
B.木板的質(zhì)量m1 |
C.滑塊的質(zhì)量m2 |
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 |
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
②測量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是 .
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù) (填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù): .
【答案】(1)0.497m/s2;2)①CD;②天平;(3),偏大,忽略了紙帶與限位孔之間的摩擦力、空氣阻力、滑輪處的摩擦力、細(xì)繩質(zhì)量.
【解析】試題分析:(1)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論△x=aT2,利用逐差法求出加速度;
(2)利用牛頓第二定律列式,求出計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式判斷需要測量哪些物理量,根據(jù)需要測量的物理量選擇實(shí)驗(yàn)器材;
(3)由于忽略了紙帶與限位孔之間的摩擦力、空氣阻力、滑輪處的摩擦力、細(xì)繩質(zhì)量,導(dǎo)致測量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大.
解:(1)由逐差法得:a=.
(2)對系統(tǒng)由牛頓第二定律得:m3g﹣μm2g=(m2+m3)a,
解得:μ=,
據(jù)此可知為測量動(dòng)摩擦因數(shù),還應(yīng)測量的有滑塊的質(zhì)量m2,托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,測量質(zhì)量需要的實(shí)驗(yàn)器材是天平.
(3)由(2)的分析可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為:
μ=,
由于忽略了紙帶與限位孔之間的摩擦力、空氣阻力、滑輪處的摩擦力、細(xì)繩質(zhì)量,導(dǎo)致測量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大.
故答案為:(1)0.497m/s2;2)①CD;②天平;(3),偏大,忽略了紙帶與限位孔之間的摩擦力、空氣阻力、滑輪處的摩擦力、細(xì)繩質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是氧氣分子在不同溫度(0℃和100℃)下的速率分布, 是分子數(shù)所占的比例.由圖線信息可得到的正確結(jié)論是( )
A.同一溫度下,速率大的氧氣分子數(shù)所占的比例大
B.溫度升高使得每一個(gè)氧氣分子的速率都增大
C.溫度越高,一定速率范圍內(nèi)的氧氣分子所占的比例越小
D.溫度升高使得速率較小的氧氣分子所占的比例變小
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【題目】甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)0 , 乙分子位于r軸上,甲、乙兩分子間作用力與分子間距離關(guān)系圖象如圖中曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力.a、b、c、d為r軸上四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則( )
A.乙分子從a到b過程中,兩分子間無分子斥力
B.乙分子從a到c過程中,兩分子間的分子引力先減小后增加
C.乙分子從a到c一直加速
D.乙分子從a到b加速,從b到c減速
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【題目】如圖所示,從A點(diǎn)由靜止釋放一彈性小球,一段時(shí)間后與固定斜面上 B 點(diǎn)發(fā)生碰撞,碰后小 球速度大小不變,方向變?yōu)樗椒较,又?jīng)過相同的時(shí)間落于地面上C點(diǎn),已知地面上 D 點(diǎn) 位于 B 點(diǎn)正下方,B、D間的距離為 h,則( )
A. A、B 兩點(diǎn)間的距離為
B. A、B 兩點(diǎn)間的距離為
C. C、D 兩點(diǎn)間的距離為
D. C、D 兩點(diǎn)間的距離為
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【題目】求幾個(gè)電阻的總電阻、把一個(gè)復(fù)雜的電路簡化,這兩種處理物理問題的方法都屬于( )
A.控制變量的方法B.觀察、實(shí)驗(yàn)的方法
C.等效替代的方法D.類比的方法
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【題目】使用家電時(shí),以下做法中,有利于節(jié)約用電的是( 。
A.停用空調(diào)時(shí),只通過遙控器關(guān)機(jī)
B.使用空調(diào)時(shí)總將其自動(dòng)溫度控制器設(shè)定在16℃
C.看完電視不是通過遙控器關(guān)機(jī),而是及時(shí)關(guān)閉電源總開關(guān)
D.使用電風(fēng)扇時(shí),不管溫度多高,都將風(fēng)扇開到最高風(fēng)速檔
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【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)的軌跡,下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為哪些操作是正確的( )
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球的位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
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【題目】如圖所示,水平桿上套有兩個(gè)相同的質(zhì)量均為m的環(huán),兩細(xì)線等長,下端系著質(zhì)量為M的物體,系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在增大兩環(huán)間距而系統(tǒng)仍靜止,則桿對環(huán)的支持力FN和細(xì)線對環(huán)的拉力F的變化情況是( )
A.都不變
B.都增大
C.支持力FN增大,拉力F不變
D.支持力FN不變,拉力F增大
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【題目】如圖所示,水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與小物塊相連。彈簧處于自然長度時(shí)物塊位于O 點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)。物塊的質(zhì)量為m,AB=a,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)用水平向右的力將物塊從O 點(diǎn)拉至A 點(diǎn),拉力做的功為W。撤去拉力后物塊由靜止向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)O 點(diǎn)到達(dá)B 點(diǎn)時(shí)速度為零。重力加速度為g。則上述過程中( )
A. 物塊在 A點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能等于
B. 物塊在B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能小于
C. 經(jīng) O點(diǎn)時(shí),物塊的動(dòng)能小于
D. 物塊動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢能小于物塊在B 點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能
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