19．關(guān)于靜電場的等勢面，下列說法正確的是（　�。�
A．兩個電勢不同的等勢面可能相交
B．電場線與等勢面處處相互垂直
C．同一等勢面上各點電場強度一定相等
D．將一負(fù)的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面，電場力做正功

分析 電場中電勢相等的各個點構(gòu)成的面叫做等勢面；沿著等勢面移動點電荷，電場力不做功．電場線與等勢面垂直，且從電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面．負(fù)電荷在等勢面高的位置的電勢能小．

解答 解：A、沿電場線的方向電勢降低，所以電勢不同的等勢面不可能相交．故A錯誤；
B、根據(jù)電場線與等勢面的關(guān)系可知，電場線與等勢面互相垂直，故B正確；
C、電場強度的大小與電勢的高低沒有關(guān)系，所以同一等勢面上各點電場強度不一定相等，故C錯誤；
D、負(fù)電荷在電勢高的位置的電勢能小，所以將一負(fù)的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面，電勢能增大，電場力做負(fù)功，故D錯誤．
故選：B

點評 本題關(guān)鍵是要記住電場線和等勢面的關(guān)系，相互垂直，從電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面，掌握等勢面的基本特點：在等勢面上移動電荷，電場力總是不做功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，其延長線總是過半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱體不接觸，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖是這個裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點從水平位置緩慢地逆時針轉(zhuǎn)動，在Q到達(dá)最高位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．MN對Q的彈力大小保持不變B．P、Q間的彈力先增大后減小
C．桌面對P的摩擦力先增大后減小D．P所受桌面的支持力一直減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．用如圖1所示電路測量電源的電動勢和內(nèi)阻．實驗器材：
待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約2Ω），保護(hù)電阻R1（阻值10Ω）和R2（阻值5Ω），滑動變阻器R，電流表A，電壓表V，開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

實驗主要步驟：
（i）將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)；
（ⅱ）逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值，記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I；
（ⅲ）在圖2中，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做U-I圖線（U、I都用國際單位）；
（ⅳ）求出U-I圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a．
回答下列問題：
（1）電壓表最好選用A；電流表最好選用C．
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約15kΩ）  
B．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
C．電流表（0～200mA，內(nèi)阻約2Ω）  
D．電流表（0～30mA，內(nèi)阻約2Ω）
（2）滑動變阻器的滑片從左向右滑動，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大．兩導(dǎo)線與滑動變阻器接線柱連接情況是C．
A．兩導(dǎo)線接在滑動變阻器電阻絲兩端接線柱
B．兩導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿兩端接線柱
C．一條導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱，另一條導(dǎo)線接在電阻絲左端接線柱
D．一條導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱，另一條導(dǎo)線接在電阻絲右端接線柱
（3）選用k、a、R1和R2表示待測電源的電動勢E和內(nèi)阻r的表達(dá)式E=ka，r=k-R2，代入數(shù)值可得E和r的測量值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上．某時刻小孩將冰塊以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30kg，冰塊的質(zhì)量為m2=10kg，小孩與滑板始終無相對運動．取重力加速度的大小g=10m/s2．
（i）求斜面體的質(zhì)量；
（ii）通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．利用圖1裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗．
①為驗證機(jī)械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的A．
A．動能變化量與勢能變化量
B．速度變化量和勢能變化量
C．速度變化量和高度變化量
②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含鐵夾）、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是AB
A．交流電源   B．刻度尺   C．天平（含砝碼）
③實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到圖2所示的一條紙帶．在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC．

已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T．設(shè)重物的質(zhì)量為m．從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量△Ep=-mghB，動能變化量△Ek=$\frac{m（{h}_{C}-{h}_{A}）^{2}}{8{T}^{2}}$．
④大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是C
A．利用公式v=gt計算重物速度
B．利用公式v=$\sqrt{2gh}$計算重物速度
C．存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響
D．沒有采用多次試驗去平均值的方法．
⑤根據(jù)以下方法研究機(jī)械能是否守恒：在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度v，描繪v2-h圖象，并做如下判斷：若圖象是一條過原點的直線，則重物下落過程中機(jī)械能守恒．請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系．圖中置于試驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪：輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼．本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質(zhì)量均為0.010kg．實驗步驟如下：

（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑．
（2）將n（依次取n=1，2，3，4，5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N-n個鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行．釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s-t圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a．
（3）對應(yīng)于不同的n的a值見下表．n=2時的s-t圖象如圖（b）所示：由圖（b）求出此時小車的加速度（保留2位有效數(shù)字），將結(jié)果填入下表．
n12345
a/m•s-20.200.400.580.781.00
（4）利用表中的數(shù)據(jù)在圖（c）中補齊數(shù)據(jù)點，并作出a-n圖象．從圖象可以看出：當(dāng)物體質(zhì)量一定時，物體的加速度與其所受的合外力成正比．
（5）利用a-n圖象求得小車（空載）的質(zhì)量為0.45kg（保留2位有效數(shù)字，重力加速度取g=9.8 m•s-2）．
（6）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是BC（填入正確選項前的標(biāo)號）
A．a(chǎn)-n圖線不再是直線
B．a(chǎn)-n圖線仍是直線，但該直線不過原點
C．a(chǎn)-n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．放在地面上的物體受到水平拉力的作用，其速度與時間關(guān)系圖象和拉力功率與時間關(guān)系圖象分別如圖甲、乙所示，由圖象可求得（　�。�
A．物體的質(zhì)量為1kgB．t=2s時拉力大小為20N
C．物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5D．物體的質(zhì)量為2kg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．湯姆孫利用真空玻璃管測得了電子的電量與質(zhì)量的比值，叫電子的比荷．大致測量方法是：
①在同一區(qū)域中加上相互垂直的勻強電場和勻強磁場，控制場強和磁感應(yīng)強度，讓加速后的電子從O′位置進(jìn)入該區(qū)域后做直線運動，打到熒光屏上O點；
②撤去電場，電子束將打在熒光屏上P點．簡化情形如圖所示，為得到比荷（　�。�
A．需要直接測量電子進(jìn)入O′位置時的速度v
B．需要直接測出OP的距離，并根據(jù)儀器參數(shù)得到OO′的距離
C．需要記錄勻強電場的場強和勻強磁場的磁感應(yīng)強度
D．若撤去電場后玻璃管中漏入少量空氣，電子運動會受到一定的阻礙，比荷的測量值會偏大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一艘太空飛船靜止時的長度為30m，他以0.6c（c為光速）的速度沿長度方向飛行經(jīng)過地球，下列說法正確的是（　�。�
A．飛船上的觀測者測得該飛船的長度小于30m
B．地球上的觀測者測得該飛船的長度小于30m
C．飛船上的觀測者測得地球上發(fā)來的光信號速度小于c
D．地球上的觀測者測得飛船上發(fā)來的光信號速度小于c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案