【題目】某同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，小車(chē)在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W．當(dāng)用2條、3條…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致，每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度都由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）除了圖中已有的器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、交流電源和（填測(cè)量工具）．
（2）實(shí)驗(yàn)中小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力，需要在（填“左”或“右”）側(cè)墊高木板．

【答案】
（1）刻度尺
（2）左
【解析】解：（1）除了圖中已有的器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、交流電源和刻度尺．（2）平衡摩擦力依靠的是小車(chē)自身的重力分力，故應(yīng)該讓小車(chē)從高處向低處運(yùn)動(dòng)，小車(chē)在橡皮筋作用下向右運(yùn)動(dòng)，故應(yīng)該墊高木板左側(cè)．

所以答案是：刻度尺；左．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)時(shí)碰撞前A滑塊靜止，A滑塊勻速向A滑塊運(yùn)動(dòng)并發(fā)生碰撞，利用閃光照相的方法連續(xù)4次拍攝得到的閃光照片如圖所示．已知相鄰兩次閃光的時(shí)間間隔為T ， 在這4次閃光的過(guò)程中，A、A兩滑塊均在0～80cm范圍內(nèi)，且第1次閃光時(shí)，滑塊A恰好位于x=10cm處．若A、A兩滑塊的碰撞時(shí)間及閃光持續(xù)的時(shí)間極短，均可忽略不計(jì)，則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的時(shí)刻，A、A兩滑塊質(zhì)量比mA：mA= ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行的帶電金屬板A、B間是勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，兩板間距離是5cm，兩板間的電壓是60V．試問(wèn)：

① 兩板間的場(chǎng)強(qiáng)是多大？
②電場(chǎng)中有P1和P2兩點(diǎn)，P1點(diǎn)離A板0．5cm，P2點(diǎn)離B板也是0．5cm，P1和P2兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多大？
③若B板接地，P1和P2兩點(diǎn)的電勢(shì)各是多少伏？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種材料的三棱鏡截面如圖所示，∠A＝90°，∠B＝60°，一束垂直于BC邊的直線光束從AB邊上的某點(diǎn)入射，折射光線經(jīng)過(guò)三棱鏡BC邊反射后，從AC邊垂直射出，已知真空中的光速c＝3×108m/s．求：

（1）三棱鏡的折射率；
（2）光在棱鏡中傳播的速度；
（3）要使光線在BC邊上發(fā)生全反射，則AB邊上的入射角應(yīng)如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有a、b、c三點(diǎn)，ab間距離Lab=8cm ， bc間距離LX=14cm ， 其中ab沿電場(chǎng)方向，bc和電場(chǎng)方向成60°角。一個(gè)帶電量q=-4×10-8C的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功Wab=3.2×10-6J。求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向；
（2）電荷從b點(diǎn)移到c點(diǎn)，電勢(shì)能的變化量；
（3）a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉顆粒內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 懸浮在水中的花粉顆粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯

C. 溫度升高，布朗運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng)都會(huì)變得劇烈

D. 布朗運(yùn)動(dòng)是由于液體各個(gè)部分的溫度不同引起的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線為某點(diǎn)電荷電場(chǎng)的等勢(shì)面，現(xiàn)有兩個(gè)比荷(即電荷量與質(zhì)量之比)相同的帶電粒子(不計(jì)重力)以相同的速率從同一等勢(shì)面的a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)后沿不同的軌跡1和2運(yùn)動(dòng)，則可判斷(　　)

A.兩個(gè)粒子電性相同
B.經(jīng)過(guò)b、d兩點(diǎn)時(shí)，兩粒子的加速度相同
C.經(jīng)過(guò)b、d兩點(diǎn)時(shí)，兩粒子的速率相同
D.經(jīng)過(guò)c、e兩點(diǎn)時(shí)，兩粒子的速率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶有電荷量－q的小物體，可以在水平軌道Ox上運(yùn)動(dòng)，O端有一與軌道垂直的固定墻．軌道處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小為E ， 方向沿Ox軸正方向，小物體以速度v0從x0點(diǎn)沿Ox軌道運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)受到大小不變的摩擦力Ff作用，且 Ff<qE ． 設(shè)小物體與墻圖碰撞時(shí)不損失機(jī)械能，且電荷量保持不變，求它在停止運(yùn)動(dòng)前所通過(guò)的總路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):M是一個(gè)帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小．這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明電荷之間的作用力（ ）

A.隨著電荷量的增大而增大
B.與兩電荷量的乘積成正比
C.隨著電荷間距離的增大而減小
D.與電荷間距離的平方成反比

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