1．在電場中放入一點電荷，其電荷量為-4×10-7C，收到的電場力大小為1×10-5N方向向右，則該點的場強大小為50 N/C，若在該點放一個+3×10-3C的點電荷，則該點的場強方向是水平向左．

分析 根據(jù)電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$求場強的大小，負點電荷所受的電場力方向與電場強度方向相反．電場強度與試探電荷無關(guān)，由電場本身決定．

解答 解：該點的場強大小為E=$\frac{F}{q}$=$\frac{1×1{0}^{-5}}{4×1{0}^{-7}}$=50N/C
方向水平向左．
若在該點放一個+3×10-3C的點電荷，則該點的場強不變，方向仍水平向左．
故答案為：50，水平向左．

點評 電場強度是描述電場本身性質(zhì)的物理量，是電場中最重要的概念之一，關(guān)鍵要掌握其定義式和方向特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．汽車的百公里加速時間指的是汽車從靜止加速到100km/h所用的時間，是衡量汽車性能的一項重要指標．表是幾款汽車的百公里加速時間，請選出平均加速度最大的汽車（　�。�
汽車類型寶馬M3奧迪R8奔馳SLR凱迪拉克
百公里加速時間4.9s4.5s3.6s6.8s
A．寶馬M3B．奧迪R8C．奔馳SLRD．凱迪拉克

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．一小車正以6m/s的速度在水平面上運動，如果小車獲得2m/s2的加速度而加速運動，當速度增加到20m/s時，經(jīng)歷的時間是7s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．電壓表是測定電路兩端電壓的儀表，理想電壓表的內(nèi)阻可視為無限大，但實際使用的電壓表的內(nèi)阻并不是無限大．為了測定某一電壓表的內(nèi)阻，給出了以下器材：
A．待測電壓表（0～3V，內(nèi)阻在3.5kΩ～4.5kΩ之間）；
B．電流表（0～1mA）；
C．滑動變阻器（0～50Ω）；
D．開關(guān)；
E．電源（1.5V的干電池兩節(jié)）；
F．導(dǎo)線若干
要求多測幾組數(shù)據(jù)，利用作圖法求電壓表的內(nèi)阻．

（1）某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路圖，但根據(jù)電路圖正確連接實物后，在實際測量時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表的示數(shù)都幾乎不發(fā)生變化，請你簡述他在設(shè)計中存在的問題待測電壓表的內(nèi)阻RV遠大于滑動變阻器的最大電阻值50Ω，所以變阻器的限流作用幾乎為零．
（2）請你另外設(shè)計一個電路圖，畫在圖所示的方框內(nèi)如圖2．
（3）根據(jù)你設(shè)計的電路圖如圖3，將圖中實物連接起來．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．質(zhì)量為0.1kg的小球從空中某高度由靜止開始下落到地面，該下落過程對應(yīng)的v-t圖象如圖是．小球與水平地面每次碰撞后離開地面時的速度大小為碰撞前的$\frac{3}{4}$．小球運動受到的空氣阻力大小恒定，取g=10m/s2．下列說法正確的是（　�。�
A．小球受到的空氣阻力大小為0.3NB．小球上升時的加速度大小為18m/s2
C．小球第一次上升的高度為0.375mD．小球第二次下落的時間為$\frac{\sqrt{6}}{4}$s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=2.00cm，x4=2.40cm，x5=2.80cm，x6=3.20cm
（1）為了達到實驗的目的，除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導(dǎo)線、小木塊、長木板外，還需要的儀器有刻度尺、交流電源．
（2）根據(jù)紙帶可判定物體做勻加速直線運動．（選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”）
（3）電磁打點計時器的工作電壓為4-6，打點周期為0.02，圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=0.1．
（4）物體運動在B點的瞬時速度表達式為vB=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得vB=0.14m/s（計算時保留兩位有效數(shù)字）．
（5）計算物體的加速度的表達式為a=$\frac{（{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}）-（{x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1}）}{9{T}^{2}}$（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得a=0.40m/s2（計算時保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．

（1）要認為細繩對小車的拉力就是小車所受的合外力，則在實驗時需要進行的一個必要操作是確認滿足M＞＞m；
（2）實驗中，當小車在細繩牽引下作加速運動時，繩對小車的拉力大小小于盤及盤中砝碼的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作出a與$\frac{1}{M}$的圖象；
（4）某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線如圖乙所示，說明實驗存在的問題是平衡摩擦力時木板傾角過大．
（5）實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s，各計數(shù)點間距離如圖丙中所示，單位是cm．則小車的加速度為1.59m/s2，打計數(shù)點E時小車的速度為0.838m/s．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此驗證牛頓運動定律，此外還準備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等，組裝的實驗裝置如圖1所示．

（1）若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些刻度尺；天平（帶砝碼）．
（2）實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行．他這樣做的目的是平衡摩擦力
（3）本實驗中直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是遠小于小車的質(zhì)量．
（4）平衡摩擦力后，多次實驗通過計算描圖得到了如圖2所示的兩個實驗圖象a、b，描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是b，描述加速度與力的關(guān)系的圖線是a．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，真空室內(nèi)存在寬度為d=8cm的勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度B=0.332T，磁場方向垂直于紙面向里；ab、cd足夠長，cd為厚度不計的金箔，金箔右側(cè)有一勻強電場區(qū)域，電場強度E=3.32×105N/C，方向與金箔成37°角．緊挨邊界ab放一點狀α粒子放射源S，可沿紙面向各個方向均勻放射初速率相同的α粒子，已知：m0=6.64×10-27kg，q0=3.2×10-19C，初速率v=3.2×106m/s．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）α粒子在磁場中作圓周運動的軌道半徑R；
（2）金箔cd被α粒子射中區(qū)域的長度L；
（3）設(shè)打在金箔上d端離cd中心最遠的α粒子沿直線穿出金箔進入電場，在電場中運動通過N點，SN⊥ab且SN=40cm，則此α粒子從金箔上穿出時，損失的動能△Ek為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案