【題目】一物體沿固定斜面從靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t0滑至斜面底端。已知在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機(jī)械能,則下列圖象中可能正確的是( )
【答案】AD
【解析】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可知,其合外力恒定,故A正確;在v-t圖象中,斜率表示加速度大小,由于物體做勻加速運(yùn)動(dòng),因此其v-t圖象斜率不變,故B錯(cuò)誤;物體下滑位移為:x=at2,因此由數(shù)學(xué)知識(shí)可知其位移時(shí)間圖象為拋物線,故C錯(cuò)誤;設(shè)開(kāi)始時(shí)機(jī)械能為E總,根據(jù)功能關(guān)系可知,開(kāi)始機(jī)械能減去因摩擦消耗的機(jī)械能,便是剩余機(jī)械能,即有:E=E總-fs=E總-fat2,因此根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,機(jī)械能與時(shí)間的圖象為開(kāi)口向下的拋物線,故D正確.故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則( )
A. 斜面體對(duì)物體的支持力變小
B. 斜面體對(duì)物體的摩擦力變大
C. 斜面體對(duì)物體的作用力變大
D. 水平面與斜面體間的摩擦力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:
(1)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的a﹣F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角 (填“偏大”或“偏小”).
(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力 砝碼和盤(pán)的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足 的條件
(3)某同學(xué)得到如圖所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn).△s=sDG﹣sAD= cm.由此可算出小車的加速度a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b為兩個(gè)帶等量正電荷的固定小球,O為ab連線的中點(diǎn),c、d為中垂線上的兩對(duì)稱點(diǎn),若在c點(diǎn)靜止釋放一個(gè)電子,電子只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng);則下列敘述正確的有( )
A.電子從c→O的過(guò)程中,做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)
B.電子從c→O的過(guò)程中,電子的電勢(shì)能在減小
C.電子從c→d的過(guò)程中,電子受到電場(chǎng)力先增大后減小,方向不變
D.從c→d的過(guò)程中,電場(chǎng)的電勢(shì)始終不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動(dòng).在移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B.F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能
D.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究物體的平拋運(yùn)動(dòng),可做下面的實(shí)驗(yàn):如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出;同時(shí)B球被松開(kāi),做自由落體運(yùn)動(dòng)。兩球同時(shí)落到地面。把整個(gè)裝置放在不同高度,重新做此實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩小球總是同時(shí)落地。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了A球在豎直方向做
運(yùn)動(dòng)。某同學(xué)接著研究事先描出的小鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,取水平向右為x軸,豎直向下為y軸,如圖2所示。在軌跡上任取點(diǎn)A和B,坐標(biāo)分別為A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1∶y2 = 1∶4,結(jié)果發(fā)現(xiàn)x1∶x2= 1∶2,此結(jié)果說(shuō)明了小鋼球在水平方向做 運(yùn)動(dòng)。
圖1 圖2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員,滑板和人總質(zhì)量為m=80kg,以初速度v0=12m/s沿傾角為θ=37°的斜坡向上自由滑行,已知滑板與斜坡間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25,假設(shè)斜坡足夠長(zhǎng),斜坡可看成如圖b所示的斜面,不計(jì)空氣阻力(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。試求:
(1)滑雪者沿斜面上滑時(shí)加速度的大。
(2)滑雪者沿斜面上滑的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)木塊放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中正確的是
A. 木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
B. 地面受到的靜摩擦力的大小等于F
C. 若木塊以2v的速度勻速 運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的摩擦力大小等于2F
D. 若用2F的力作用在木塊上,木塊受到的摩擦力的大小為2F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,需測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V,1.5W”燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流,F(xiàn)有如下器材:
直流電源(電動(dòng)勢(shì)3.0V,內(nèi)阻不計(jì))
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω) 電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ) 電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約200kΩ)
滑動(dòng)變阻器R1(阻值0 10Ω,額定電流1A)
滑動(dòng)變阻器R2(阻值0 1kΩ,額定電流300mA)
①該實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選擇 (填“A1”或“A2”),電壓表應(yīng)選擇 (填“V1”或“V2”),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 (填“R1”或“R2”)。
②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接成如圖甲所示的電路,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑型瓿蓪?shí)驗(yàn)的電路圖。
③ 下表是學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的6組數(shù)據(jù),某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上已畫(huà)出了5個(gè)數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)你畫(huà)出第4組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并作出該小燈泡的伏安特性曲線。
U(V) | I(A) | |
1 | 0 | 0 |
2 | 0.5 | 0.17 |
3 | 1.0 | 0.30 |
4 | 1.5 | 0.39 |
5 | 2.0 | 0.45 |
6 | 2.5 | 0.49 |
④ 若將該燈泡與一個(gè)6.0Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中提供的電源兩端,請(qǐng)估算該小燈泡的實(shí)際功率P= W(保留兩位有效數(shù)字)。(若需作圖,可直接畫(huà)在第③小題圖中)
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