質(zhì)量為2kg的物體，以初速度V0從傾角為30°的斜面底端向上滑行，因有摩擦阻力，當(dāng)重新返回斜面底端時速率為原來的3/4，求：斜面對物體摩擦力的大�。╣取10m/）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

、如圖16所示，一質(zhì)量為M的長方形木板B放在光滑的水平面上，在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A，m<M�，F(xiàn)以地面為參照系，給A和B以大小相等方向相反的初速度V。使A開始向左運動，B開始向右運動，但最后A沒有滑離B板，且相對滑動的時間為t，以地面為參照系。
（2）      求它們最后的速度大小和方向；
（2）求小木塊A向左運動到達(dá)的最遠(yuǎn)處（從地面上看）到出發(fā)點的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在一個水平向右運動的質(zhì)量為M的車廂內(nèi)，用一定滑輪通過一輕繩懸掛A、B兩個物體。A的質(zhì)量為，B的質(zhì)量為，且，B的懸繩在豎直方向上，A的懸繩向左偏離豎直方向θ角。兩物體與車廂相對靜止，滑輪的質(zhì)量不計，求車廂地板對B物體的摩擦力和支持力的大小。

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小車質(zhì)量M為2.0kg，與水平地面阻力忽略不計，物體質(zhì)量m=0.50kg，物體與小車間的動摩擦因數(shù)為0.3，（g取10m/s2）則：

（1）小車在外力作用下以1.2m/s的加速度向右運動時，物體受摩擦力是多大？
（2）欲使小車產(chǎn)生3.5m/s的加速度，給小車需要提供多大的水平推力？
（3）若小車長L=1m，靜止小車在8.5N水平推力作用下，物體由車的右端向左滑動，滑離小車需多長時間？（忽略m的大�。�
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小木箱ABCD的質(zhì)量M=180g，高L=0.2m，其頂部擋板E的豎直距離h=0.8m，在木箱內(nèi)放有一個質(zhì)量為m=20g的小物塊P(可視為質(zhì)點).通過細(xì)輕繩對靜止木箱施加一個豎直向上的恒力T，為使木箱能向上運動，并且當(dāng)AD與擋板E相碰木箱停止運動后，P物體不會和木箱頂AD相碰，求拉力T的取值范圍. (g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在廣場游玩時，一個小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個小石塊上，并將小石塊放置于水平地面上．已知小石塊的質(zhì)量為m。，氣球(含球內(nèi)氫氣)的質(zhì)量為m2，氣球體積為V，空氣密度為ρ(V和ρ均視作不變量)，風(fēng)沿水平方向吹，風(fēng)速為υ．已知風(fēng)對氣球的作用力f =Ku(式中K為一已知系數(shù)，u為氣球相對空氣的速度)．開始時，小石塊靜止在地面上，如圖所示．                            

小題1:若風(fēng)速υ在逐漸增大，小孩擔(dān)心氣球會連同小石塊一起被吹離地面，試判斷是否會出現(xiàn)這一情況，并說明理由．
小題2:若細(xì)繩突然斷開，已知氣球飛上天空后，在氣球所經(jīng)過的空間中的風(fēng)速υ保持不變量，求氣球能達(dá)到的最大速度的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖6所示為一個研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的一種豎直速度器，他們先將輕彈簧上端用膠帶固定在一塊表面豎直的紙板上，讓其自然下垂，在彈簧末端處的紙板上刻上水平線A；再將質(zhì)量為100g的墊圈用膠帶固定于彈簧的下端，在墊圈靜止時的彈簧末端處刻上水平線B；然后在B的下方刻一水平線C，使AB間距離等于BC間距，假定當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎礸=10m/x2。當(dāng)加速度器在豎直方向運動，墊圈相對紙板靜止時    （   ）
A．若彈簧末端在A處，則表示此時加速度器的加速度為零
B．若彈簧末端在A處，則表示此時加速度器的加速度大小為，且方向向上
C．若彈簧末端在BC之間某處，則此時加速度器一定是在加速上升
D．若彈簧末端在C處，則墊圈對彈簧的拉力為2N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一木塊可沿傾角為的斜面勻速下滑，現(xiàn)使木塊以初速度V0沿該斜面上滑，如斜面足夠長，求木塊上滑的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一物塊從傾角為，長為s的斜面頂端由靜止開始下滑，物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ，求物塊滑到斜面底端所需的時間

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同步練習(xí)冊答案