【2013•河南省南陽市一中高三測試】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動.小球運動到最高點時,桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點的速度大小為v,其F一v2圖象如乙圖所示.則(   )

A.小球的質(zhì)量為

B.當?shù)氐闹亓铀俣却笮?sub>

C.v2 =c時,小球?qū)U的彈力方向向上

D.v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小不相等

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•河南洛陽市一!肯鹌そ钜蚕駨椈梢粯樱趶椥韵薅葍(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx。用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的勁度系數(shù)k的值。下面表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄。

(1)請在圖所示的坐標系中作出F---x圖象。

(2)由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=      N/m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•遼寧省五校協(xié)作體聯(lián)考】某電流表的量程為50mA,內(nèi)阻為50Ω,其表面的刻度盤已損壞,要重新通過測量來刻畫出刻度值,有下列器材:

 A.待測電流表   B.9V直流電源    C.“0-10Ω,1A”滑動變阻器

 D.“0-100Ω,50mA”滑動變阻器  E.“0.6A,0.5Ω”標準電流表

 F.“3A,0.01Ω”標準電流表  G.5Ω標準電阻  F.20Ω標準電阻

 I. 開關(guān)及導(dǎo)線若干

(1)應(yīng)選用的器材                  (填選用器材序號)。

(2)畫出實驗電路圖

(3)待刻度電流表的電流表刻度值x =        .說明式中各物理量的表示意義                        。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•四川省成都市高新區(qū)聯(lián)考】如圖所示為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道,底端距水平地面的高度h=0.45m。一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧軌道頂端A由靜止釋放,到達軌道底端B點的速度。忽略空氣的阻力。取g=10m/s2。求:

(1)小滑塊在圓弧軌道底端B點受到的支持力大小FN;

(2)小滑塊由A到B的過程中,克服摩擦力所做的功W;

(3)小滑塊落地點與B點的水平距離x。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•甘肅省蘭州市檢測】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋。F(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法正確的是(  )

A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零

B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零

C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma

D.若F增大,斜面對球的彈力仍然保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【2013•重慶市質(zhì)量檢測】如圖所示,水平傳送帶AB的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。 傳送帶的運行速度為,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端,長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m, 滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間。

 (2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向。

(3)若滑塊從“9”形規(guī)道D點水平拋出后,恰好垂直撞在傾角 θ=60°的斜面上P點,求P、D兩點間的豎直高度h(保留兩位有效數(shù)字)。

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