18．如圖所示，M N是電場中的一條電場線，一電子從a點運動到b點速度在不斷地增大，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．該電場是勻強電場
B．電場線的方向由N指向M
C．電子在a處的加速度小于在b處的加速度
D．因為電子從a到b的軌跡跟M N重合，所以電場線就是帶電粒子在電場中的運動軌跡

分析 電場線的疏密代表電場的強弱，電場線越密，場強越大，電場線越疏，場強越小．負電荷由靜止釋放，且由a向b運動，則說明負電荷所受的電場力一定是由a指向b．而負電荷所受的電場力方向與場強方向相反，確定出電場線的方向．由于不知負電荷由a運動到b的過程中電場力的變化情況，因此無法確定場強大小關(guān)系

解答 解：A、電子從a點運動到b點速度在不斷地增大，則電子所受的電場力一定是由a指向b．因為電子帶負電荷，所受的電場力方向與場強方向相反，說明電場線的方向一定是由N指向M．由于不知負電荷由a運動到b的過程中電場力的變化情況，因此無法確定場強大小關(guān)系，故A錯誤，B正確；
C、由于無法判斷，負電荷由a運動到b的過程中電場力的變化情況，所以無法判斷加速度大小，故C錯誤；
D、電場線不是帶電粒子在電場中的運動軌跡，而是人們?yōu)榱诵蜗竺枋鲭妶龆傧氲那�，故D錯誤．
故選：B

點評 本題考查判斷推理能力，抓住電場強度方向與負電荷所受電場力方向相反是關(guān)鍵．基礎(chǔ)題

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．圖甲中A和B表示在真空中相距為d的兩平行金屬板．加上電壓后，他們之間的電場可視為勻強電場；圖乙表示一周期性的交變電壓的波形，橫軸代表時間t，縱軸代表電壓U AB，從t=0開始，電壓為給定值U 0，經(jīng)過半個周期，突然變?yōu)?U 0 …．如此周期地交替變化．在t=0時刻將上述交變電壓U AB 加在A、B兩極上．電子質(zhì)量為m，電荷量為e．

（1）在t=0時刻，在B的小孔處無初速地釋放一電子，在t=$\frac{3T}{4}$時該電子的速度大�。ㄔO(shè)一個周期內(nèi)電子不會打到板上，T作為已知量）
（2）試問在t等于哪些時刻釋放上述電子，在一個周期時間，該電子剛好回到出發(fā)點？試說明理由并求出電源頻率應(yīng)具備的條件．
（3）在t=0時刻，在B的小孔處無初速地釋放一電子，要想使這電子到達A板時的速度最�。榱悖�，則所加交變電壓的周期為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．已知聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，某同學想利用回聲來測定距離．他乘坐著向高崖行駛的汽車，汽車以36km/h的速度做勻速直線運動，他對一座高崖大喊一聲，經(jīng)過5s聽到回聲，則他喊時離高崖的距離為（　�。�
A．850mB．875mC．1700mD．1750m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．弓箭是古代戰(zhàn)爭常用的遠程武器，為練就百步穿楊的箭術(shù)，士兵需要從小訓練．現(xiàn)假設(shè)弓矢以水平速度50m/s發(fā)射，穿透一固定的草人，射出時的速度變?yōu)?0m/s，按此計算，這支弓箭一次最多能穿透幾個疊加的草人．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列哪些過程是不可能發(fā)生的（　�。�
A．對外做功，同時放熱，壓強減小B．恒溫下膨脹，內(nèi)能不變
C．溫度不變，壓強和體積增大D．體積不變，溫度上升，壓強減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．“神舟”七號宇航員在進行素質(zhì)訓練時，抓住秋千桿由水平狀態(tài)開始下擺，如圖所示，到達豎直狀態(tài)的過程中，宇航員所受重力的瞬時功率變化情況是（　�。�
A．一直增大B．一直減小C．先增大后減小D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一根輕彈簧，當受到100N的壓力時長度為15cm，當受到250N的壓力時長度為12cm，則彈簧的勁度系數(shù)是5000N/m，原長是17cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于電流和電阻，下列說法中正確的是（　�。�
A．由R=$\frac{U}{I}$可知：在U一定時，電阻與電流成反比；在I一定時，電阻與電壓成正比
B．金屬導電時，其中的自由電子除作無規(guī)則的熱運動外，還作定向運動，電流的大小是由定向運動的速度決定的
C．通過導線截面的電量越多，電流強度越大
D．電阻是導體自身的特性，電阻的大小由導體自身特性決定，并和溫度有關(guān)，與導體兩端是否有電壓沒有直接關(guān)系

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8．學習物理除了知識的學習外，更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列關(guān)于思想與方法的說法中不正確的是（　�。�
A．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當△t非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
B．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
C．在“探究求合力的方法”的實驗中，運用了等效替代的思想
D．伽利略在利用理想實驗探究力和運動關(guān)系時，應(yīng)用的是實驗歸納法

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