如圖所示,做勻速直線運動的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則( )
A.vA>vB B.vA<vB
C.繩的拉力大于B的重力 D.繩的拉力等于B的重力
科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三八月第一周考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,半徑為R,內徑很小的光滑半圓管豎直放置,整個裝置處在方向豎直向上的勻強電場中,兩個質量均為m、帶電量相同的帶正電小球a、b,以不同的速度進入管內(小球的直徑略小于半圓管的內經,且忽略兩小球之間的相互作用),a通過最高點A時,對外管壁的壓力大小為3、5mg,b通過最高點A時,對內管壁的壓力大小0、25mg,已知兩小球所受電場力的大小為重力的一半。
求(1)a、b兩球落地點距A點水平距離之比;
(2)a、b兩球落地時的動能之比。
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江雙鴨山市高二期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河,河寬為H,河水流速為u,劃船速度均為v,出發(fā)時兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成600角,且乙船恰好能直達對岸的A點,則下列判斷正確的是( )
A.甲乙兩船到達對岸的時間不同
B.兩船可能在未到達對岸前相遇
C.甲船在A點右側靠岸
D.甲船也在A點靠岸
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市高三第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
太陽系各行星幾乎在同一平面內沿同一方向繞太陽做圓周運動,當地球恰好運行到某地外行星和太陽之間,且三者幾乎排成一條直線的現象,天文學稱為“行星沖日”。已知地球及各地外行星繞太陽運動的軌道半徑如下表所示,則下列結論正確的是
| 地球 | 火星 | 木星 | 土星 | 天王星 | 海王星 |
軌道半徑(AU) | 1.0 | 1.5 | 5.2 | 9.5 | 19 | 30 |
A.海王星繞太陽運動的周期約為98.32年,相鄰兩次沖日的時間間隔為1.006年
B.土星繞太陽運動的周期約為29.28年,相鄰兩次沖日的時間間隔為5.04年
C.天王星繞太陽運動的周期約為52.82年,相鄰兩次沖日的時間間隔為3.01年
D.木星繞太陽運動的周期約為11.86年,相鄰兩次沖日的時間間隔為1.09年
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯市高二下期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一個鉤碼均記下對應的彈簧的長度x,數據記錄如下表所示.
鉤碼個數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
彈簧長度x/cm | 7.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 15.0 |
(1)根據表中數據在圖中作出F﹣x圖線;
(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數k= N/m:
(3)圖線與x軸的交點坐標大于L0的原因是 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯市高二下期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數μ=0.2,從t=0開始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F=1N的作用,取g=10m/s2,向右為正方向,該物體受到的摩擦力f隨時間變化的圖象是(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北保定市高二上周練物理試卷(承智班)3(解析版) 題型:簡答題
如圖,在水平地面xOy上有一沿x正方向作勻速運動的足夠寬的傳送帶,運動速度為3v0,傳送帶上有一質量為m的正方形小物體隨傳送帶一起運動,當物體運動到y(tǒng)Oz平面時遇到一阻擋板C,阻止其繼續(xù)向x正方向運動.設物體與傳送帶間的動摩擦因數為μ1,與擋板之間的動摩擦因數為μ2.此時若要使物體沿y正方向以4v0勻速運動,重力加速度為g,問:
(1)沿y方向所加外力為多少?
(2)若物體沿y方向運動了一段時間t,則在此期間由于摩擦整個系統(tǒng)發(fā)的熱是多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東江門市高二上10周周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個固定的光滑斜面,傾角為θ,其空間存在水平向右的勻強電場,如圖所示,一個質量為m的帶電滑塊沿光滑斜面勻速下滑,下列說法正確的是( )
A. 物塊一定帶正電
B. 物塊受到的電場力大小是mgtanθ
C. 物塊受到的支持力是mgcosθ
D. 物塊向下運動過程中其電勢增大,電勢能增大
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省南五校高三上開學摸底考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在圓軌道上穩(wěn)定運行的飛船內,宇航員為了驗證向心力公式,設計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔):給待測物體一個初速度,使它在水平光滑桌面上做勻速圓周運動。該飛船內具有基本測量工具。
(1)實驗時需要測量的物理量是 (寫出描述物理量的文字和符號)
(2)若向心力公式成立,則上述物理量的關系是: 。
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