【題目】隨著人們生活水平的提高，高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂。如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球。由于恒定的水平風力的作用，高爾夫球豎直落入距擊球點水平距離為L的A穴。則( )

A. 球被擊出后做平拋運動

B. 該球從被擊出到落入A穴所用的時間為

C. 球被擊出時的初速度大小為

D. 球被擊出后受到的水平風力的大小為

【答案】BC

【解析】小球擊出后，受重力和風力作用，不是平拋運動，故A錯誤；小球在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)，解得： ，故B正確；在水平方向上做勻減速直線運動，根據(jù)： ，解得： ，故C正確；根據(jù)速度時間得水平方向勻減速直線運動的加速度大小為： ，根據(jù)牛頓第二定律得風力為： ，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉而做圓周運動，所受的向心力為F1，向心加速度為a1，線速度為v1，角速度為ω1；繞地球表面附近做圓周運動的人造衛(wèi)星（高度忽略）所受的向心力為F2，向心加速度為a2，線速度為v2，角速度為ω2；地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3，向心加速度為a3，線速度為v3，角速度為ω3；地球表面重力加速度為g，第一宇宙速度為v．若三者質量相等，則（ ）

A. F1=F2＞F3 B. a1=a2=g＞a3

C. v1=v2=v＞v3 D. ω1=ω3＜ω2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，MN是一負點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線．一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示．下列結論正確的是(　　)

A. 帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小

B. 負點電荷一定位于M點左側

C. 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個條形磁鐵P固定在水平桌面上，以P的右端點為原點，中軸線為x軸建立一維坐標系．一個靈敏的小磁針Q放置在x軸上不同位置，設Q與x軸之間的夾角為θ.實驗測得sinθ與x之間的關系如圖乙所示．已知該處地磁場方向水平，磁感應強度大小為B0.下列說法正確的是(　　)

A. P的右端為S極

B. P的中軸線與地磁場方向平行

C. P在x0處產(chǎn)生的磁感應強度大小為B0

D. x0處合磁場的磁感應強度大小為2B0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條形磁鐵放在水平桌面上，它的上方靠S極一側吊掛一根與它垂直的導體棒，圖中只畫出此棒的截面圖，并標出此棒中的電流是流向紙內的，在通電的一瞬間可能產(chǎn)生的情況是(　　)

A. 磁鐵對桌面的壓力減小

B. 磁鐵對桌面的壓力增大

C. 磁鐵受到向右的摩擦力

D. 磁鐵受到向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長2l，中點裝在水平軸O點，兩端分別固定著小球A和B，A球質量為m ,B球質量為2m，兩者一起在豎直平面內繞O軸做圓周運動。

（1）若A球在最高點時，桿A端恰好不受力，求此時O軸的受力大小和方向？

（2）若B球到最高點時的速度等于第（1）小題中A球到達最高點時的速度，則B球運動到最高點時，O軸的受力大小和方向又如何？

（3）在桿的轉速逐漸變化的過程中，能否出現(xiàn)O軸不受力的情況？若不能，請說明理由；若能，則求出此時A、B球的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以v0＝4m/s的水平速度拋出一質量m＝1kg的小物塊(可視為質點)，當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平，已知長木板的質量M＝4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H＝0.6m、h＝0.15m，圓弧軌道半徑R＝0.75m，物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.5，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2，g取10m/s2.已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

(1)小物塊運動至B點時的重力的瞬時功率；

(2)小物塊滑動至C點時v2＝2 m/s，求過圓弧軌道C點時對軌道的壓力；

(3)長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動。從開始運動起計時，它們的位移圖像如圖所示。關于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是（ ）

A．開始時a的速度較大，加速度較小

B．a做勻減速運動，b做勻加速運動

C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3

D．在t=3s時刻a、b速度相等，恰好相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學利用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度，測量結果如下圖 (a)和(b)所示。該工件的直徑為________cm，高度為________mm。

（2）用多用電表進行了幾次測量，指針分別處于a、b的位置，如圖所示。若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的檔位，a和b的相應讀數(shù)是多少？請?zhí)钤诒砀裰?/span>______mA、_______V、_____ 。

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