【題目】30N和25N的兩個力同時作用在同一物體上，則這兩個力的合力大小不可能等于（ ）

A. 5N B. 10N C. 45N D. 60N

【答案】D

【解析】根據(jù)力的合成法則可知大小分別為30N和25N的兩個力的合力范圍為5N≤F合≤55N，所以合力不可能為60N，故D正確，ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖像，對于甲、乙兩質(zhì)點的運動，下列說法正確的是

A. 質(zhì)點甲向所選定的正方向運動，質(zhì)點乙與甲的運動方向相反

B. 質(zhì)點甲、乙的速度相同

C. 在相同的時間內(nèi)，質(zhì)點甲、乙的位移相同

D. 不管質(zhì)點甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間的距離一定越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是（ ）

A．物體豎直向下的運動就是自由落體運動

B．加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動

C．在自由落體運動過程中，不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同

D．物體做自由落體運動的位移與時間成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個物體重均為100N，小球P重40N，作用在物塊B的水平力F=20N，整個系統(tǒng)靜止，下列說法正確的是

A. 物塊C受6個力作用

B. A和B之間的摩擦力是20N

C. B和C之間的摩擦力是20N

D. C與桌面間的摩擦力是20N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是

A. 質(zhì)點是一個理想化的模型，實際上是不存在的，所以引入這個概念沒有多大意義

B. 研究地球上的晝夜交替時，不能把地球看成質(zhì)點

C. 研究孫楊在1500m自由泳比賽中的動作時，可把孫楊看成質(zhì)點

D. 把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上，可以把硬幣看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力的說法正確的是

A. 滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

B. 滑動摩擦力總是阻礙物體的運動

C. 正壓力越大，靜摩擦力越大

D. 靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車、打點計時器等器材置于高度可調(diào)節(jié)的長木板上。

（1）在驗證牛頓第二定律的實驗中，除打點計時器（附紙帶，復(fù)寫紙）、小車（其上可放置砝碼）、細(xì)線、鉤碼（質(zhì)量已知）、附滑輪的長木板、導(dǎo)線外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_______。（填寫序號）

①電壓合適的50Hz交流電源②電壓可調(diào)節(jié)的直流電源③刻度尺④秒表⑤天平

實驗通過改變________，可驗證質(zhì)量一定時，加速度與力成正比的關(guān)系，通過_______，可驗證力一定時加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系

（2）在驗證牛頓第二定律的實驗中，若平衡摩擦力時，長木板的一端調(diào)節(jié)過高，使得偏角偏大，則所得到的a-F關(guān)系圖像為____。（a是小車的加速度，F是細(xì)線作用與小車的拉力）

（3）實驗中得到一條紙帶，在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數(shù)點，其下表面A，第6個計數(shù)點下標(biāo)明B，第11個計數(shù)點下標(biāo)明C，第16個計數(shù)點下標(biāo)明D，第21個計數(shù)點下表面E。若測得AC長為14．56cm，CD長11．15cm，DE長為13．73cm，則小車運動的加速度大小為_______，打C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，下列物理量的單位屬于基本單位的是：

A. kg（質(zhì)量單位） B. N（力的單位） C. s（時間單位） D. J（功的單位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線為某點電荷電場的等勢面，現(xiàn)有兩個比荷（）相同的帶電粒子（不計重力）以相同的速率從同一等勢面的a點進(jìn)入電場后沿不同的軌跡1和2運動，圖中a、b、c、d是粒子軌跡與各等勢面的交點，則可判斷

A．兩個粒子的電性相同

B．經(jīng)過b、d兩點時，兩粒子的速率相同

C．經(jīng)過b、d兩點時，兩粒子的加速度大小相同

D．經(jīng)過c、e兩點時，兩粒子的速率相同

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