某物體由靜止開始做直線運動，物體所受合力F隨時間t的變化圖象如圖所示，下列關于該物體運動情況的說法正確的是
A．物體在前8s內(nèi)始終向同一方向運動
B．物體在8 s末離出發(fā)點最遠
C．物體在2～4 s內(nèi)做勻減速直線運動
D．物體在0～4 s和在4～8 s內(nèi)的運動方向相反
CD

試題分析：0～2s內(nèi)，受向右的推力F0，向右做勻加速運動，2s末力F0反向，加速度反向，因此物體向右做減速運動，根據(jù)對稱性可知，4s末速度減小到零，然后再向左做加速運動，6s末達到最大值，6～8  s內(nèi)，又向左做減速運動。因此前4s向右運動后4s向左運動，A錯誤，D正確；4s末距離出發(fā)點最遠，B錯誤；2～4  s內(nèi)做勻減速直線運動，C正確；C、D正確
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g。

（1）當紙板相對砝碼運動時，求紙板所受摩擦力的大��；
（2）要使紙板相對砝碼運動，求所需拉力的大��；
（3）本實驗中，m1 =0.5kg，m2 =0.1kg，μ=0.2，砝碼與紙板左端的距離d=0.1m，取g ="10" m/ s2。若砝碼移動的距離超過l ="0.002" m，人眼就能感知。為確保實驗成功，紙板所需的拉力至少多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，足夠長的斜面傾角?=370，一物體以v0=24m/s的初速度從斜面上A點處沿斜面向上運動；加速度大小為a=8m/s2，g取10m/s2．求：

（1）物體沿斜面上滑的最大距離x；
（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）物體從A點出發(fā)需經(jīng)多少時間才能回到A處．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體從A點由靜止出發(fā)以加速度a1做勻加速直線運動，到達C點后緊接著又以加速度a2做勻減速直線運動，到達B點時恰好停止。在AC和CB兩段運動過程中，下列說法正確的是
A．物體通過的路程sAC和sCB一定相等
B．物體運動的加速度a1和a2大小一定相等
C．物體所用的時間tAC和tCB一定相同
D．物體的平均速度和一定相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）用四個阻值均為R的電阻連成如圖所示的電路，電鍵S閉合時，有一質(zhì)量為m帶電荷量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點，平行板電容器的下極板接地�，F(xiàn)打開電鍵S，這個帶電小球便向平行板電容器的一個極板運動，并和此板板碰撞，設兩極板間距離為d，電源內(nèi)阻也為R，重力加速度為g.求：

（1）電源電動勢E為多大？
（2）從打開電鍵S到小球碰撞到極板所需時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分） A、B兩輛貨車在同一車道上同向行駛,A在前,速度為v="10m/s," B車在后速度 v=30m/s。因大霧能見度低,B車在距A車時,才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車, 但要經(jīng)過900mB車才能停止。問：
（1）A車若仍按原速前進，兩車是否會相撞? 如果會相撞，從B發(fā)現(xiàn)A經(jīng)過多長時間相撞？
（2）B車在剎車的同時發(fā)出信號, A車司機在收到信號1s后以1m/s2的加速度加速前進，則A、B能否相撞？如果不相撞A、B間的最小距離為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分) 長100m的列車勻加速通過長1000m的隧道，列車剛進隧道時的速度是10m/s，完全出隧道時的速度是12m/s，求：
(1)列車過隧道時的加速度是多大？
(2)通過隧道所用的時間是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)、一質(zhì)量m=2.Okg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為的固定斜面，某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度一時間圖線，如圖所示。（取)求 :

(l)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小；
(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
(3)小物塊向上運動的最大距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從靜止開始做勻加速直線運動的物體，前10s內(nèi)的位移是10m，則該物體運動30s時的位移為(    )
A．30mB．60mC．90mD．120m

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