18．甲、乙、丙三車在同一公路上行駛，甲、乙向東運動，丙向西運動，甲車的速度大于乙車的速度，這時（　�。�
A．以甲車為參考系，乙車在向東行駛B．以甲車為參考系，乙車在向西行駛
C．以乙車為參考系，丙車在向東行駛D．以乙車為參考系，甲車在向西行駛

分析 機械運動指的是物體位置的變化，明確此時研究對象人相對于參照物汽車的位置是否變化，如何變化是解決此題的關(guān)鍵．

解答 解：A、甲乙均向東行駛，甲的速度大于乙的速度，則以甲為參考系，乙在相對甲車在向西行駛，故A錯誤，B正確；
C、乙向東運動，丙向西運動，以乙車為參考系，丙車在向西行駛，故C錯誤；
D、以甲為參考系，乙在相對甲車在向西行駛，以乙車為參考系，甲車在向東行駛，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查參考系與坐標(biāo)系；理解現(xiàn)實生活中行人與汽車具體位置的變化是解決此題的突破口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．汽車從靜止出發(fā)，加速度為4m/s2作勻加速直線運動，試求：
（1）物體在2秒末的速度；
（2）物體在3秒內(nèi)的位移和平均速度；
（3）物體在第3秒內(nèi)的位移；
（4）物體通過前6m位移所需的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在勻強磁場中放入一通電導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁場垂直，長40cm，電流為2A，所受磁場力為0.5N，問：
（1）勻強磁場的磁感應(yīng)強度是多大？
（2）若讓導(dǎo)線與磁感線平行，通電導(dǎo)線受到的安培力又是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在圓筒形的金屬氣缸內(nèi)，如圖所示，活塞的質(zhì)量未知，截面積為S=10-2m2，活塞可沿氣缸壁無摩擦滑動且不漏氣，開始時氣缸水平放置，活塞和氣缸底距離l0=0.5m．經(jīng)測量，外界氣溫為t=27℃，大氣壓強為p0=1×105Pa，將氣缸從水平位置緩慢地豎直立起，穩(wěn)定后活塞下降了0.1m．再對氣缸內(nèi)氣體逐漸加熱，若活塞上升0.3m（g=10m/s2），求：
（1）活塞的質(zhì)量m；
（2）氣缸內(nèi)氣體達到的溫度T3．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．物理興趣小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點．

（1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖2所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.497m/s2 （保留三位有效數(shù)字）．
（2）回答下列兩個問題：
①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度l                     B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2                   D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是天平．
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．寫出支持你的看法的一個論據(jù)：沒有考慮打點計時器給紙帶的阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，小球被細(xì)線懸掛于O點，若將小球拉至水平后由靜止釋放，不計阻力，已知小球在下擺過程中速度逐漸增大，則在小球下擺到最低點的過程中（　�。�
A．重力對物體做正功B．繩拉力對小球做正功
C．重力的功率先增大后減小D．重力平均功率為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一潛水員在水深為h的地方向水面觀察時，發(fā)現(xiàn)整個天空及遠(yuǎn)處地面的景物均呈現(xiàn)在水面處的一圓形區(qū)域內(nèi)．已知水的折射率為n，則圓形區(qū)域的半徑為$\frac{h}{{\sqrt{{n^2}-1}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．豎直向下的180N的力分解成兩個分力，若其中一個分力大小等于240N，方向水平向右，求另一個分力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一重為m木塊放在傾斜的木板上，當(dāng)木板傾角θ為30°時（如圖1），木塊恰好能沿斜面勻速下滑，則：

（1）木塊與木板間的動摩擦因數(shù)是多少？
（2）如果在木塊上用一沿斜面向上的力F拉木塊（如圖2），F(xiàn)多大能讓木塊沿斜面向上做勻速運動？

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同步練習(xí)冊答案