某人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道可近似看作是以地心為中心的圓。該衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢減
小到r2,用v1、v2;EKl、EK2;T1、T2;a1、a2分別表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上的速度、動(dòng)能、周期和向心加速度,則(    )

A.v1 > v2 B.EKl < E K2 C.T1 > T2 D.a(chǎn)1 < a2

BCD

解析試題分析:根據(jù)萬有引力提供向心力有: 解得:
,該衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢減小到r2,v1<v2,EKl<EK2,故A錯(cuò)誤,B正確;T1>T2,故C正確;a1<a2,故D正確。
考點(diǎn):萬有引力定律及牛頓定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小,某同學(xué)利用壓敏電阻的這種特性設(shè)計(jì)了一個(gè)探究電梯運(yùn)動(dòng)情況的裝置,該裝置的示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),其受壓面向上,在受力面上放一物體m,電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0,當(dāng)電梯做四種不同的運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙和丁所示,下列判斷中正確的是(     )

A.甲圖表示電梯可能在做勻速運(yùn)動(dòng)
B.乙圖表示電梯可能向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.丙圖表示電梯可能向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.丁圖表示電梯可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,螺旋形光滑軌道豎直放置,P、Q為對應(yīng)的軌道最高點(diǎn),一個(gè)小球以一定速度沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,且能過軌道最高點(diǎn)P,則下列說法中不正確的是  (  ).

A.軌道對小球做正功,小球的線速度vP>vQ
B.軌道對小球不做功,小球的角速度ωPQ
C.小球的向心加速度aP>aQ
D.軌道對小球的壓力FP>FQ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,足夠長的固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán),沿桿方向給環(huán)施加一個(gè)拉力F,使環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng),已知拉力F及小環(huán)速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2。則以下判斷正確的是

A.小環(huán)的質(zhì)量是1 kg
B.細(xì)桿與地面間的傾角是30°
C.前3 s內(nèi)拉力F的最大功率是2.5 W
D.前3 s內(nèi)小環(huán)機(jī)械能的增加量是6.25 J

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,某興趣小組利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如圖甲所示.將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體A,電梯靜止時(shí)電壓表示數(shù)為,電梯在某次運(yùn)動(dòng)過程中,電壓表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,下列判斷中正確的是(   )

A.乙圖表示電梯可能做變減速下降
B.乙圖表示電梯可能做勻減速下降
C.乙圖表示電梯可能做變減速上升
D.乙圖表示電梯可能做勻速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從h高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài),若下落時(shí)繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則(    )

A.小球從開始下落到剛到達(dá)最低點(diǎn)的過程中機(jī)械能守恒
B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,重力的功率先減小后增大
C.小球剛到最低點(diǎn)速度大小為
D.小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的加速度大小為(+2)g

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ>tanθ(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時(shí)物塊均靜止,F(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖乙所示(t1時(shí)刻A、B的圖線相切,t2時(shí)刻對應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則                                                           

A.A達(dá)到最大速度時(shí)的位移mgsinθ/k
B.拉力F的最小值為mgsinθ+ma
C.A、B分離時(shí)t1=
D.A、B分離前,A、B和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能增加,A和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示.已知人的質(zhì)量為50kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì).取重力加速度g=10m/s.當(dāng)人以360N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為

A.a(chǎn)=1.0m/s2,F=260N 
B.a(chǎn)=2.4m/s2,F=236N 
C.a(chǎn)=3.0m/s2,F=140N 
D.a(chǎn)=2.0m/s2,F=240N 

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