【題目】水平面上有電阻不計的U形導軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動勢為E的電源（不計內(nèi)阻）．現(xiàn)垂直于導軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個范圍較大的勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問：

（1）當ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力各為多少？
（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時B的方向如何？

【答案】
（1）解：從b向a看其受力如圖所示．

水平方向：f=FAsinθ…①

豎直方向：N+FAcosθ=mg…②

又FA=BIL=B L…③

聯(lián)立①②③得：N=mg﹣ ，f= ．

答：當ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力分別為N=mg﹣ ，f= ．


（2）解：使ab棒受支持力為零，且讓磁場最小，可知所受安培力豎直向上，

則有FA=mg

解得：Bmin= ，根據(jù)左手定則判定磁場方向水平向右．

答：B的大小至少為 ，此時B的方向水平向右．


【解析】（1）作出受力分析圖，根據(jù)共點力平衡，結合安培力大小公式、閉合電路歐姆定律求出支持力和摩擦力的大�。�2）當ab棒所受的安培力豎直向上時，支持力為零時，B的大小最小，根據(jù)共點力平衡求出B的大小，根據(jù)左手定則判斷B的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射到距地面高度為的近地圓軌道上，在衛(wèi)星經(jīng)過A點時點火實施變軌進入橢圓軌道，最后在橢圓軌道的遠地點B點再次點火將衛(wèi)星送入同步軌道，如圖所示．已知同步衛(wèi)星的運動周期為T，地球的半徑為R，地球表面重力加速度為g，忽略地球自轉(zhuǎn)的影響．求：

(1) 衛(wèi)星在近地點A的加速度大小．

(2) 遠地點B距地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 豎直玻璃管里的水銀面不是平面，而是“上凸”的，這是表面張力所致

B. 相對濕度是空氣里水蒸氣的壓強與大氣壓強的比值

C. 物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的固體一定是非晶體

D. 壓縮氣體需要用力，這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)

E. 氣缸里一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時，單位時間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則（　�。�

A. 水平外力F增大 B. 墻對B的作用力減小

C. 地面對A的支持力減小 D. B對A的作用力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示，光滑的水平導軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接，傳送帶長度L=15.0m，皮帶以恒定速率v=5.0m/s順時針轉(zhuǎn)動．三個質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、B、C置于水平導軌上，B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長，滑塊B與輕彈簧連接，C未連接彈簧，B、C處于靜止狀態(tài)且離N點足夠遠，現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6.0m/s沿B、C連線方向向B運動，A與B碰撞后粘合在一起，碰撞時間極短．滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ＝37o傳送帶，并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上．已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，重力加速度g=10m/s2， sin37o=0.6, cos37o=0.8．求：

(1)滑塊A、B碰撞時損失的機械能；

(2)滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q；

(3)若每次實驗開始時滑塊A的初速度v0大小不相同，要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置，則v0的取值范圍是什么？（結果可用根號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為mB的滑塊B置于水平地面上，質(zhì)量為mA的滑塊A在一水平力F作用下緊靠滑塊B（A、B接觸面豎直）。此時A、B均處于靜止狀態(tài)。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為μ1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。重力加速度為g。則下列說法正確的是（ ）

A.

B. F≥μ2（mA＋mB）g

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習使用多用電表”實驗中，某同學進行了如下的操作：
（1）用多用電表電阻檔測量某一電阻的阻值時，該同學先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進行歐姆調(diào)零（如圖a所示），然后用兩表筆接觸待測電阻的兩端（如圖b所示），這兩步操作是否合理？（填“a合理”或“b合理”或“都不合理”）

（2）用多用電表電流檔測量電路中電流，該同學將選擇開關置于直流“50mA”檔，連接的電路如圖c所示，圖中多用電表測定的是（填甲電阻的電流、乙電阻的電流或總的電流），測得的值是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）
A.速度越大，加速度越大
B.速度為零，加速度一定為零
C.速度變化越快，加速度越大
D.速度變化量越大，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小物塊A放在質(zhì)量為M的木板B的右端，B在水平拉力的作用下沿水平地面以勻速向左滑動，且A、B相對靜止。某時刻撤去水平拉力，經(jīng)過一段時間，B在地面上滑行了一段距離x，A在B上相對于B向左滑行了一段距離L(設木板B足夠長)后A和B都停了下來，已知B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ2，且μ1>μ2，下列說法證確的是

A. 一起勻速運動時A 受到水平向右的摩擦力

B. 撤掉外力后，B的加速度大小為

C. x

D. A運動的時間為

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