【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點,每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出,其部分相鄰點間的距離如下圖所示,完成下列問題.
(1)電火花計時器工作電壓是________V,相鄰計數(shù)點間隔的時間是______秒。
(2)計算出打下點4時小車的瞬時速度為 ________ ,求出小車的加速度為_________.(要求計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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【題目】在做“探究求合力的方法”實驗時,實驗桌上已有的器材如圖所示,為完成該實驗,還需要向老師領(lǐng)取的器材是( )
A. 一根橡皮筋 B. 兩個鉤碼 C. 兩把彈簧秤 D. 兩根彈簧
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 甲乙兩隊拔河,甲隊獲勝的原因是甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力
B. 以卵擊石,雞蛋破碎,原因是雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力小
C. 汽車牽引力產(chǎn)生的原因是由于驅(qū)動輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力
D. 放在水平桌面上的書,其重力和桌面對它的支持力是作用力和反作用力
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【題目】在做“練習使用打點計時器”的實驗時.圖中是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1=________m/s,通過2計數(shù)點的速度v2=________m/s,運動的加速度為________m/s2.
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【題目】(多選)以下關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立理想模型法
B. 根據(jù)速度的定義式,當△t非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法
C. 伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,這運用了類比法
D. 在推導勻變直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法
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【題目】某同學在探究力的合成的平行四邊形法則的實驗中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進行有關(guān)實驗,
(1)圖中B測力計的示數(shù)為__________N。(本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N)
(2)為了使實驗能夠順利進行,且盡可能減小誤差,正確的做法是_______
A.用彈簧測力計拉細繩時,兩細繩的夾角要盡量小
B.用彈簧測力計拉細繩時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.用彈簧測力計拉細繩時,彈簧測力計示數(shù)應盡可能大一些
D.細繩的長度應適當長一些
(3)某同學在做實驗時,完成了以下三個實驗步驟為:①在水平放置的木板上固定白紙,橡皮條一端固定在板上,另一端拴兩根細繩,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O,在白紙上記下O點和兩測力計的讀數(shù)F1和F2. ②只用一只測力計通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩測力計拉時相同,記下此時測力計的讀數(shù)F和細繩的方向③在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向,應用平行四邊形定則作圖求出合力,并與②中的F進行比較研究.請指出以上步驟中有錯誤或疏漏的地方:①____________;②________________________。
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【題目】下列說法符合歷史事實的是
A. 牛頓測定了引力常量
B. 牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因
C. 亞里士多德指出了力不是維持物體運動的原因
D. 胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
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【題目】如圖所示,用平行于斜面體A的輕彈簧將物塊P拴接在擋板B上,在物塊P上施加沿斜面向上的推力F,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是( )
A. 物塊P與斜面之間一定存在摩擦力
B. 彈簧的彈力一定沿斜面向下
C. 地面對斜面體A的摩擦力水平向左
D. 若增大推力,則彈簧彈力一定減小
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【題目】關(guān)于這四個光滑球的受力情況,下列說法中正確的是( 。
A. 甲球受到兩個彈力的作用
B. 乙球受到兩個彈力的作用
C. 丙球受到兩個彈力的作用
D. 丁球受到兩個彈力的作用
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