【題目】如圖所示,欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是

A. 增大斜面的傾角

B. 減少木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

C. 對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力

D. 在木塊A上再疊放一個重物

【答案】C

【解析】塊勻速滑下,合力為零,根據(jù)平衡條件得 mgsinθ=μmgcosθ;若增大斜面的傾角θ,重力沿斜面向下的分力mgsinθ增大,滑動摩擦力f=μmgcosθ減小,木塊的合力方向?qū)⒀匦泵嫦蛳,木塊做加速運(yùn)動,故A錯誤;由上可知減少木塊與斜面間的動摩擦因數(shù),木塊的合力方向?qū)⒀匦泵嫦蛳,木塊做加速運(yùn)動,故B錯誤;對木塊A施加一個垂直于斜面的力F,重力沿斜面向下的分力mgsinθ不變,而滑動摩擦力f=μF+mgcosθ)增大,合力方向沿斜面向上,木塊做減速運(yùn)動,可以使木塊停下,C正確對木塊A施加一個豎直向下的力,由于(F+mgsinθ=μF+mgcosθ,木塊的合力仍為零,仍做勻速運(yùn)動,不可能停下,D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩根材料相同的均勻直導(dǎo)線ab串聯(lián)在電路上,a長為,b長為。

(1)若沿長度方向的電勢隨位置的變化規(guī)律如圖所示,求:

a、b兩導(dǎo)線內(nèi)電場強(qiáng)度大小之比;

a、b兩導(dǎo)線橫截面積之比。

(2)以下對直導(dǎo)線內(nèi)部做進(jìn)一步分析:設(shè)導(dǎo)線單位體積內(nèi)有n個自由電子,電子電荷量為e,自由電子定向移動的平均速率為v。現(xiàn)將導(dǎo)線中電流I與導(dǎo)線橫截面積S的比值定義為電流密度,其大小用j表示。

①請建立微觀模型,利用電流的定義推導(dǎo):;

②從宏觀角度看,導(dǎo)體兩端有電壓,導(dǎo)體中就形成電流;從微觀角度看,若導(dǎo)體內(nèi)沒有電場,自由電子就不會定向移動。設(shè)導(dǎo)體的電阻率為ρ,導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)為E,試猜想jE的關(guān)系并推導(dǎo)出j、ρ、E三者間滿足的關(guān)系式。(解題過程中需要用到的物理量要在解題時(shí)作必要的說明)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是

A. 增大斜面的傾角

B. 減少木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

C. 對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力

D. 在木塊A上再疊放一個重物

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,斜面體C質(zhì)量為M,斜面足夠長,始終靜止在水平面上,一質(zhì)量為m的足夠長的長方形木板A上表面光滑,木板A獲得初速度后恰好能沿斜面勻速下滑,當(dāng)木板A勻速下滑時(shí)將一質(zhì)量為2m的滑塊B輕輕放在木板A表面上,當(dāng)滑塊B在木板A上滑動時(shí),下列說法不正確的是

A. 滑塊B的速度為時(shí),木板A與滑塊B的速度大小相等

B. 滑塊B的速度為時(shí),斜面體和水平面間無摩擦力

C. 滑塊B的動量為時(shí),木板A的動量大小為

D. 滑塊B的動量為時(shí)水平面對斜面體的支持力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd是邊長為L的正方形回路,處在斜向左上的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向與回路平面呈45°角,ab、cd為金屬棒,ad、bc為細(xì)的金屬絲,金屬絲的質(zhì)量不計(jì),ab金屬棒固定且兩端通過導(dǎo)線與另一側(cè)的電源相連,連接在另一端的cd金屬棒剛好能懸在空中且正方形回路處于水平,cd段金屬棒的質(zhì)量為m,通過回路的磁通量為,重力加速度為g,則cd棒中電流大小和方向?yàn)?/span>

A. ,方向從cd

B. ,方向從dc

C. ,方向從dc

D. ,方向從cd

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為mAB兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧拴接在一起豎直放置在水平地面上,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)在A的正上方h高處有一質(zhì)量也為m的小球C現(xiàn)將小球C由靜止釋放,CA發(fā)生碰撞后立刻粘在一起彈簧始終在彈性限度內(nèi),忽略空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是

A. CA碰撞后瞬間A的速度大小為

B. CA碰撞時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能為

C. CA碰撞后彈簧的最大彈性勢能為

D. 要使碰后物體B被拉離地面,h至少為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖的有關(guān)說法中正確的是

A. 圖(l)中的α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明了原子核是由質(zhì)子與中子組成

B. 圖(2)中若改用綠光照射,驗(yàn)電器金屬箱一定不會張開

C. 圖(3)一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),最多能輻射6種不同頻率的光子

D. 圖(4)若原子核C、B能結(jié)合成A時(shí)會有質(zhì)量虧損,要釋放能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)過電和磁的相關(guān)知識后,老師和同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。如圖,在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極,內(nèi)壁沿邊緣放一個圓環(huán)形電極。兩電極分別與電池組的正負(fù)極相連,并在兩極間接有標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字萬用表(型號UT58E),萬用表調(diào)至直流電壓檔。然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

①在玻璃皿中放入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)溶液旋轉(zhuǎn),此時(shí)電壓表的示數(shù)為5.20V;

②將圖中的磁鐵撤去后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)?/span>5.30V;

③將硫酸銅溶液換成蒸餾水重復(fù)①②兩步驟,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終為5.99V.

關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的分析合理的是( )

A. 電池組的電動勢為5.30V

B. 因硫酸銅溶液旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的電動勢約為0.10V

C. 步驟②中電壓相比步驟①變大主要是因?yàn)槿芤弘娮枳冃×?/span>

D. 步驟③中也能觀察到蒸餾水的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN下方有水平向右的勻強(qiáng)電場。半徑為R,內(nèi)壁光滑、內(nèi)徑很小的絕緣半圓管ADB固定在豎直平面內(nèi),直徑AB垂直于水平虛線MN,圓心OMN上,一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電,電荷量為q的小球從半圓管的A 點(diǎn)由靜止開始滑入管內(nèi),小球從B點(diǎn)穿出后,始終在電場中運(yùn)動,C點(diǎn)(圖中未畫出)為小球在電場內(nèi)水平向左運(yùn)動位移最大時(shí)的位置。已知重力加速度為g,小球離開絕緣半圓管后的加速度大小為。則下列說法正確的是

A. 小球從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)過程中做的是勻變速曲線運(yùn)動

B. 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E

C. 小球在管道內(nèi)運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)加速度大小為

D. 小球從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的水平方向位移為

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