如圖所示，A、B是水平放置的平行板電容器的極板，重力可以忽略 不計(jì)的帶電粒子以速度v0水平射入電場(chǎng)，且剛好沿下極板B的邊緣以速率v飛出。若保持其中一個(gè)極板不動(dòng)而把另一個(gè)極板移動(dòng)一小段距離，粒子仍以相同的速度v0從原處飛入，則下列判斷正確的是

A．若上極板A不動(dòng)，下極板B上移，粒子仍沿下極板B的邊緣以速率v飛出
B．若上極板A不動(dòng)，下極板B上移，粒子將打在下板B上，速率小于v
C．若下極板B不動(dòng)，上極板A上移，粒子將打在下板B上，速率小于v
D．若下極板B不動(dòng)，上極板A上移，粒子仍沿下極板B的邊緣以速率v飛出
B

試題分析:對(duì)于帶電粒子以平行極板的速度從左側(cè)中央飛入勻強(qiáng)電場(chǎng)，恰能從右側(cè)擦極板邊緣飛出電場(chǎng)這個(gè)過(guò)程，假設(shè)粒子的帶電量e，質(zhì)量為m，速度為v，極板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，極板的距離為d，電容器兩極板電壓為U，進(jìn)入電容器的點(diǎn)與下極板的距離為a；由于粒子做類平拋運(yùn)動(dòng)，所以水平方向：L=vt，豎直方向：y==，剛好沿下極板B的邊緣以速率飛出y=a；
若上極板A不動(dòng)，下極板B上移，將電容器下板向上移動(dòng)一段距離，電容器兩極板電壓U不變，距離d變小,y變大（y>a），所以不能沿下極板B的邊緣以速率v飛出，而是粒子將打在下板B上，故A錯(cuò)；若上極板A不動(dòng)，下極板B上移，電容器兩極板電壓U不變，距離d變小，進(jìn)入電容器的點(diǎn)與上極板電壓變大，到下極板電壓變小，電場(chǎng)力做功變小，初動(dòng)能相同，由動(dòng)能定理，可知，打到B板上時(shí)的動(dòng)能變小，也就是速率小于v，故B正確；若下極板B不動(dòng)，上極板A上移，電容器兩極板電壓U不變，距離d變大,y減�。▂<a），將不從B板邊緣穿過(guò)電場(chǎng)，所以C、D錯(cuò)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

1999年7月12日，日本原子能公司所屬敦賀灣核電站由于水管破裂導(dǎo)致高輻射冷卻劑外流，在檢測(cè)此次重大事故中應(yīng)用了非電量變化（冷卻劑外泄使管中液面變化）轉(zhuǎn)移為電信號(hào)的自動(dòng)化測(cè)量技術(shù)．如圖是一種通過(guò)檢測(cè)電容器電容的變化來(lái)檢測(cè)液面高低的儀器原理圖．容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個(gè)電極，芯柱外面套有絕緣管（塑料或橡皮）作為電介質(zhì)，電容器的兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，但從電容的大小就可知容器中液面位置的高低．由此作出下面的判斷：如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對(duì)面積______（填“增大”、“減小”或“不變”），必為液面______（“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

極板間距為d的平行板電容器，充電后與電源斷開，此時(shí)兩極板間的電勢(shì)差為U1，板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1；現(xiàn)將電容器極板間距變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825005209176459.png" style="vertical-align:middle;" />，其它條件不變，這時(shí)兩極板間電勢(shì)差為U2，板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E2，下列說(shuō)法正確的是
A．U2 = U1，E2 = E1B．U2 = 2U1，E2 = 2E1
C．U2 = 2U1，E2 = E1D．U2 = U1，E2 = E1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的有關(guān)因素．設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中，保持極板所帶電荷量不變，若
A．只增大d，則θ變大
B．只在兩極板間插入電介質(zhì)，則θ變小
C．只減小S，則θ變小
D．只減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中5個(gè)電阻相同，如果ab端輸入電壓是 6V， 電容器的電容C=10-6F，則下列說(shuō)法正確的是
A．電容器所帶的電量為6×10-6C
B．電容器所帶的電量為2×10-6C
C．若只將電容器的極板間距減小少許，穩(wěn)定后電容器的帶電量大于6×10-6C
D．若只將電容器的極板間距減小少許，穩(wěn)定后電容器的帶電量大于2×10-6C

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，C為平行板電容器，開關(guān)S先接a對(duì)C充電．當(dāng)S接b后，電容器
A．電容減小B．電壓減小
C．所帶電量減少D．板間電場(chǎng)強(qiáng)度不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究平行板電容器電容量的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)一個(gè)電容量為C、正對(duì)面積為S、兩極板之間距離為d的電容器，充電Q后，（    ）
A．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電壓一定增加
B．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度可能不變
C．保持帶電量Q不變，若電容器兩極板之間的距離增大到2d，其它條件不變，則電場(chǎng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的2倍
D．保持帶電量Q不變，若電容器正對(duì)面積減小到原來(lái)的，其它條件不變，則電場(chǎng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的4倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，D是一只理想二極管，它的作用是只允許電流從a流向b，不允許電流從b流向a．平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)，保持極板A和B的間距不變，使極板A和B正對(duì)面積減小后，微粒P的運(yùn)動(dòng)情況、極板A和B間電壓變化情況分別是
A．仍靜止不動(dòng)；不變
B．向下運(yùn)動(dòng)；變小
C．向上運(yùn)動(dòng)；變大
D．向上運(yùn)動(dòng)；不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為電容器C與電壓為U的電源連接成的電路，當(dāng)電鍵K與1接通時(shí)，電容器A板帶負(fù)電，B板帶正電，這一過(guò)程稱電容器的充電過(guò)程. 電路穩(wěn)定后，兩板間的電勢(shì)差為________．當(dāng)K與2接通時(shí)，流過(guò)導(dǎo)體acb的電流方向?yàn)開_______，這就是電容器的放電過(guò)程．

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