【題目】下列過程中人對(duì)物體做了功的是( )
A. 小華用力推石頭,但沒有推動(dòng)
B. 小明舉起杠鈴后,在空中停留3秒的過程中
C. 小紅提著書包,隨電梯一起勻速上升的過程中
D. 小陳將冰壺推出后,冰壺在水平冰面上滑行了5米的過程中
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某位科學(xué)家闡明的基本定律成為所有力學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。他還用萬有引力解釋了潮汐現(xiàn)象,他的理論還導(dǎo)致了后來一系列天文學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。該科學(xué)家是
A. 托勒密
B. 牛頓
C. 哥白尼
D. 愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】十九世紀(jì)二十年代,以塞貝克 (數(shù)學(xué)家)為代表的科學(xué)家已認(rèn)識(shí)到:溫度差會(huì)引起電流。安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽照射后正面與背面的溫度差,從而提出如下假設(shè):地球磁場(chǎng)是繞地球的環(huán)形電流引起的,則該假設(shè)中的電流的方向是:( )
(注:磁子午線是地球磁場(chǎng)N極與S極在地球表面的連線)
A. 由東向西垂直磁子午線; B. 由西向東垂直磁子午線
C. 由南向北沿磁子午線方向 D. 由赤道向兩極沿磁子午線方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某游樂場(chǎng)的一種過山車的簡(jiǎn)化圖,過山車由傾角為θ的斜面和半徑為R的光滑圓環(huán)組成0.假設(shè)小球從A處由靜止釋放,沿著動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的斜面運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)(B為斜面與圓環(huán)的切點(diǎn)),而后沿光滑圓環(huán)內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),若小球剛好能通過圓環(huán)的最高點(diǎn)C,求:(重力加速度為g)
(1)小球沿斜面下滑的加速度的大。
(2)斜面的長(zhǎng)度至少為多大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。
A. 位移、時(shí)間、速度B. 質(zhì)量、速度、平均速度
C. 路程、時(shí)間、加速度D. 速度、力、位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置,M、N兩板間的距離d=0.5 m,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2 kg、電荷量q=4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點(diǎn)以v0=4 m/s的初速度水平拋出,A點(diǎn)距離兩板上端的高度h=0.2 m;之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的C點(diǎn),該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強(qiáng)電場(chǎng)只存在于M、N之間,不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。求:
(1)小球到達(dá)M極板上邊緣B位置時(shí)速度的大小和方向;
(2)M、N兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向;
(3)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A. 速度變化越快,其加速度一定越大B. 速度減小時(shí),其加速度也一定減小
C. 速度為零,其加速度也一定為零D. 速度增大時(shí),其加速度也一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A. 甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零
B. 甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
C. 乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)
D. 乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變
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