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傳統能源——煤、石油和天然氣在利用過程中將產生環(huán)境污染,而且俯量有限,有朝一日將被開采盡.因此,尋找新的無污染的能源是人們努力的方向.利用風能發(fā)電即是一例,我國已建立了一定規(guī)模的風能發(fā)電站.假設某地強風的風速約為v=20 m/s,設空氣密度為ρ=1.3 kg/m3,如果把通過橫截面積為s=20 m2的風的動能全部轉化為電能,則利用上述已知量計算電功率的公式P=________,大小約為________W.(取一位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

據《中國環(huán)境報》報道:從一份科技攻關課題研究結果顯示,我國酸雨區(qū)已占國土面積的40%以上,研究結果還表明,我國農業(yè)每年因遭受酸雨而造成的經濟損失高達15億元.為了有效控制酸雨,目前國務院已批準《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī).
(1)在英國進行的一項研究結果表明:高煙囪可有效地降低地面SO2濃度.在20世紀60~70年代的10年間,由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%,但由于建造高煙囪,地面濃度降低了30%,請你從全球環(huán)境保護的角度,分析這種做法是否可。空f明理由.
(2)用傳統的煤、石油作燃料,其主要缺點是什么?與傳統的煤、石油作燃料相比,哪種物質可以作為新能源?主要優(yōu)點是什么,缺點又是什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

據《中國環(huán)境報》報道:從一份科技攻關課題研究結果顯示,我國酸雨區(qū)已占國土面積的40%以上,研究結果還表明,我國農業(yè)每年因遭受酸雨而造成的經濟損失高達15億多元.為了有效控制酸雨,目前國務院已批準《酸雨控制區(qū)和二氧化碳污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī).
(1)在英國進行的一項研究結果表明:高煙囪可有效地降低地面SO2濃度.在20世紀60~70年代的10年間,由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%,但由于建造高煙囪的結果,地面濃度降低了30%之多,請你從全球環(huán)境保護的角度,分析這種作法是否可?說其理由;
(2)用傳統的煤、石油做燃料,其主要缺點是什么?與傳統的煤、石油做燃料相比,哪種物質可以作為新能源?主要優(yōu)點是?缺點是?

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科目:高中物理 來源: 題型:

據《中國環(huán)境報》報道:從一份科技攻關課題研究結果顯示,我國酸雨區(qū)已占國土面積的40%以上,研究結果還表明,我國農業(yè)每年因遭受酸雨造成的經濟損失高達15億元.為了有效控制酸雨,目前國務院已批準《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī).

(1)在英國進行的一項研究結果表明:高煙囪可有效地降低地面SO2濃度.在20世紀60—70年代的10年間,由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%,但由于建造高煙囪的結果,地面濃度降低了30%之多,請你從全球環(huán)境保護的角度,分析這種作法是否可取,說明其理由.

(2)用傳統的煤、石油作燃料,其主要缺點是什么?與傳統的煤、石油作燃料相比,哪種物質可以作為新能源?主要優(yōu)點是什么,缺點又是什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

能源問題是當前的熱門話題,傳統的能源——煤和石油,一方面儲量有限,有朝一日將要被開采完畢;另一方面,使用過程中也帶來污染.尋找新的、無污染的能源是我們努力的方向,利用潮汐發(fā)電即是一例.

關于潮汐,古人說:“潮者,據朝來也;汐者,言夕至也.”如圖5-10-1所示是利用潮汐發(fā)電的示意圖,左方為陸地和海灣,中間為水壩,其下有通道,水經通道可帶動發(fā)電機.漲潮時,水進入海灣,待內外水面高度相同,堵住通道,如圖5-10-2(a).潮落至最低時放水發(fā)電,如圖5-10-2(b).待內外水面高度相同,再堵住通道,直到下次漲潮至最高點,又放水發(fā)電,如圖5-10-2(c).設海灣面積為S=5.0×108 m2,高潮與低潮間高度差為h=3.0 m,求一天內水流的平均功率.(g取10 m/s2

注:實際上,由于各種損失,發(fā)電功率僅為流水功率的10%—25%.例如法國蘭斯河潮汐發(fā)電站水勢能釋放平均功率為240 MW,而發(fā)電功率僅62 MW.

5-10-1

 

5-10-2

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科目:高中物理 來源: 題型:

傳統的能源——煤和石油在利用過程中將產生嚴重的環(huán)境污染,而且儲量有限.因此,尋找新的、無污染的能源是人們努力的方向,利用風能發(fā)電即是一例.我國已建成了一定規(guī)模的風能電站,假設某地強風的風速約為v=20 m/s,空氣密度為ρ=1.3 kg/m3,如果把通過橫截面積為S=20 m2的風的動能全部轉化為電能,則利用上述已知量計算電功率的公式應為P=_________,大小約為__________W(取一位有效數字).

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